[교육] 교육의순기능역기능

등록일 2002.10.10 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 500원

목차

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본문내용

우리는 태어나서부터 죽을 때까지 교육을 받게 된다. 이런 교육은 우리에게 어떤 영향을 주며 사회에게는 어떤 기능을 할까? 여기서 우리는 교육이 우리에게 어떠한 영향을 주는 알아보자.

교육의 본래 기능은 소수의 특정계급을 위해서가 아니라 개인의 자아실현을 돕고, 만인의 보다 풍요롭고 균등하며 안정된 삶을 보장해주는 생산력 발전에 이바지할 노동생산교육과 보다 발전된 사회를 이루고 유지시키는 기능으로서 자기중심을 다하는 것이라고 말 할 수 있으며, 이는 민중교육의 필요성으로 제기된다. 즉, 민중 스스로 사회의 제모순을 인식하고 극복해서 나갈 수 있도록 돕고, 제도교육에 의한 제반 모순의 재생산을 타파하기 위하여 필연적으로 대두되며 진정한 민중의 대의에 봉사하는 교육적 과제를 실현해낼 수 있는 것이다.

교육의 기능에서 가장 중요한 것이라고 생각하는 것은 자아실현을 도와 준다는 것이다.
교육이 어떻게 자아실현을 어떻게 도와주냐고 묻는다면 이렇게 답할 수 있다. 교육은 피교육자가 교육을 받으므로써 자신의 흥미를 알 수 있으며 또한 특기를 알 수 있다. 또한 교육이 자신이 하고 싶은 어떤 것들에 대해 가르쳐 줄 수 있다. 예를 들어서 자신이 건축하는게 꿈이라면 어떻게 건축을 할 것인가를 교육을 통해 배울 수 있다는 것이다. 물론 자아실현이 직업이 아니지만 일반적으로 자신이 하고 싶은게 자아실현이라고 보면 그렇다는 것이다. 이제부터는 학교 교육의 기능을 알아보자.
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