k8학습장애

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리포트

목차

1. 학습장애(Learning Disorder)의 정의

2. 학습장애 원인
② 뇌의 성숙 지연
④ 신경생화학적 요소
⑥ 산모의 건강상태 : 흡연, 음주
⑦ 사회 및 환경적 요인
⑧ 기타 - 알러지, 중이염

3. 학습장애의 분류
1) 읽기장애
2) 수학학습 장애
3) 쓰기장애

4. 학습장애 경과
1) 읽기장애
2) 수학학습 장애
3) 쓰기장애

5. 학습장애의 진단 기준
1) 읽기장애
2) 산술장애 혹은 산수장애
3) 쓰기장애

6. 학습장애의 치료 및 예방
1) 의학적 치료
2) 인지-행동치료
3) 특수교육적 접근
4) 학습장애아의 부모의 역할

본문내용

학습장애 (Learning Disorder)
1. 학습장애(Learning Disorder)의 정의
특수학습장애라고도 한다. 이로 인해 학업성적 및 자신감 저하, 대인관계에서도 사교 능력이 미숙하여 일상생활의 모든 면에서 문제가 나타난다. 성인기 사회적응력에도 영향을 미칠 수 있으며, 행동장애, 주의력결핍 과잉운동장애, 우울장애 등과 동반되어 나타날 수 있다. 그 유병률은 낮게는 1.7%, 높게는 30% 정도로 추정하고 있지만 학동기 아동의 약 3~9%가 이 장애를 갖고 있는 것으로 알려져 있다. 기초학습기능검사를 통하여 진단한다.
학습의 기회나 교육적인 자극이 부족한 경우, 집중력 부족, 우울증불안 등 정서적 문제, 신경학적 이상에 의한 경우 등이 원인일 수 있다. 학습과 관련이 있는 뇌 기능 특정 영역에 결함이 있거나 발육지연 또는 장애가 있는 경우도 원인이 된다. 또한 부모가 조기에 자녀의 능력과 적성을 잘 알지 못하는 경우에도 많이 생긴다.
2. 학습장애 원인
① 뇌손상에 의한 뇌기능 장애 : 학습장애 아동들 중에는 뇌성마비, 간질, 신경계의 감염, 그리고 뇌손상을 받은 경우가 많았으며, 뇌파검사에서 높은 빈도의 비정상 뇌파가 보고되고 있다.
② 뇌의 성숙 지연
③ 유전적 요인 : 읽기장애를 가진 부모들의 자녀에서 읽기 능력에 어려움을 보일 가능성이 많고, 난독증을 가진 경우 부모나 형제에서 난독증을 보이는 경우가 34%인 것으로 보고되고 있다.
④ 신경생화학적 요소
⑤ 뇌의 편측화(lateralization)의 불균형 : 읽기장애는 좌반구 기능의 결합으로 인하여 좌반구가 우반구에 대한 우세한 기능을 하지 못하기 때문에 읽기능력이 장해를 보이는 것으로 생각되었다.
⑥ 산모의 건강상태 : 흡연, 음주
⑦ 사회 및 환경적 요인
⑧ 기타 - 알러지, 중이염
3. 학습장애의 분류
읽기장애, 산술장애 혹은 산수장애, 쓰기장애로 나눌 수 있다.
이 세 가지에 대해 특징, 경과, 그리고 진단기준까지 자세히 알아보도록 하겠다.

참고 자료

없음