청소년폭력 예방대책

소개글

청소년폭력 예방대책에 대한 레포트입니다.여러 가지 자료를 참고해서 작성했습니다.많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 청소년 폭력의 의미와 유형
1. 청소년 폭력의 개념
2. 청소년 폭력의 유형 및 특징

Ⅲ. 청소년 폭력의 영향 요인과 보호적 요인
1. 청소년 폭력의 영향 요인
2. 청소년 폭력의 보호적 요인

Ⅳ. 학교폭력 실태와 개선방안
1. 학교폭력실태
2. 학교폭력 예방대책
3. 개선방안

Ⅴ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

청소년기는 다른 어떤 발달시기보다 모험성과 무모함, 스릴추구, 그리고 반항적 행동을 더 많이 나타내는 시기이다. 최근 학교 내․외에서 발생하는 청소년 폭력은 저연령화와 함께 점차 흉포화 되고 있음으로써 건강과 지위의 상실을 포함한 극단적 문제행동으로 발전하는 경향이 있다. 청소년 폭력이 단순히 이 시기에 있을 수 있는 모험적 행동이거나 반항적 행동이 아니라 의도적이고 극단적인 형태로 나타나는 비행의 일종이 되고 있는 것이다. 이로 인하여 일부 학자들은 청소년 폭력의 경우 그것이 어떤 형태의 것이든 그리고 그것을 어떻게 개념 규정하든 인간의 존엄성과 생명의 소중함을 무시하는 행위라는 점에서 심각한 사회문제라고 주장한다. 학교 주변에서 금품을 갈취 당한 청소년들이 나날이 증가하고 있을 뿐만 아니라 지속적인 집단 따돌림을 인한 살인사건까지 발생한 시점이고 보면 청소년 폭력의 피해는 더 이상 방치할 수 없는 수준이라고 볼 수 있다. 공식적으로 범죄가 집계된 1963년이래 전체 범죄에 대한 청소년 범죄의 비율은 약 10% 전후로 큰 변화를 보이지 않았으나, 1992년 이후로 양적 증가를 보이고 있다. 그러나 청소년 폭력은 이를 어떻게 개념 규정하는가에 의해 그리고 폭력의 유형을 어떻게 설정하는가에 의해 그 실태와 질적 해석이 달라지는 등의 문제점을 안고 있다. 청소년 폭력을 야기하는 위험요인 중 보호적 요인이란 개인적 특성, 가족환경, 또래관계 등을 통하여 위험요인으로부터 비롯되는 부정적 결과의 가능성을 감소시키거나 양 변인의 관계를 완충해 주는 기제 또는 과정을 의미한다. 또래와 부모의 사회적 지지, 부모의 관여와 감시, 부모와의 의사소통, 친척이나 교사의 보호 및 조력, 단체활동에의 참여, 긍정적인 학교환경 등이 이에 포함될 수 있다.
보호적 요인은 청소년의 폭력행동을 이해하는데 중요한 요인일 뿐만 아니라 위험행동의 부정적인 결과를 감소시킬 수 있는 변인으로 폭력 행동에 대한 교육적인 처치 가능성을 높여 줄 것이다. 따라서 청소년 폭력의 원인요소 즉, 위험요인과 함께 보호적 요인을 확인함으로써 청소년 폭력을 차단 또는 감소시킬 수 있는 합리적인 방안을 모색해 볼 필요가 있다.

Ⅱ. 청소년 폭력의 의미와 유형

1. 청소년 폭력의 개념
청소년 폭력은 학교와 등․하교 길은 물론이고 가정을 비롯한 그 밖의 장소에서 청소년이 피해자가 되는 모든 형태의 폭력이며, 그리고 학생들간의 폭력은 물론 청소년과 성인(교사와 부모, 이웃 등)간의 폭력을 포함하는 개념으로 사용된다.

참고 자료

문용린, 2006, 학원폭력 예방과 상담, 학지사
김상식 외, 2006, 학원폭력, 하나의학사
홍봉선, 2005, 청소년복지론, 양서원
문용린 외, 2006, 학교폭력 예방과 상담, 학지사
노효진, 2007, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원