영재교육에 대한 분석

등록일 2002.10.08 MS 워드 (doc) | 3페이지 | 가격 500원

소개글

교육인적자원부의 정책중 영재교육에 대한 정책에 대하여
조별토론을 통해 비판과 대안 그리고 결론을 뽑아낸것입니다

목차

1. 주제 '영재교육' 선택이유
2. '올해 영재교육 본격 실시' 정책에 관해
3. 정책평가
4. 정책평가에 따른 대안
5. 결론

본문내용

1. 주제 '영재교육' 선택이유
조원들 사이의 다양한 주제중 '영재교육'을 택한이유는 얼마전 '교육사회'란 교직과목의 수업중'부진아 교육'에 관한 토의를 한적이 있습니다. 서로 상반된 주제로 교육부가 어떻게 풀어갔으며 학생들의 생각은 어떤 차이가 있는지 알아보고 싶기도 해서 이 주제로 선정했습니다.
2. '올해 영재교육 본격 실시' 정책에 관해
교육인적자원부는 '영재의 조기발굴 및 육성에 관한 국가인적자원개발 시행계획'을 4월10일(수) 인적자원개발회의(의장: 교육부총리 이상주)에 보고하면서 올해부터 공교육 차원에서 실시되는 영재교육이 활성화되도록 교육인적자원부, 시 도교육청 및 과학기술부 등 관계부처와 공동 협력해 나가기로 했다고 밝혔다.

3. 정책평가
영재교육이라는 것은 특정한 학생에 한하여 조기에 영재을 발굴해서 개발시켜나가겠다는 취지로 시행하는 교육정책이다.
영재교육에 대해 비판의 소리도 있지만, 우리나라의 국제경쟁력 확보를 위해나 재능있는 학생들의 능력을 키우기 위해서나 반드시 이루어져야 한다.
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