[문학 독서세미나] 그림동화 비교분석

등록일 2002.10.08 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,500원

소개글

학교 수업때 발표했던 자료인데요
조금이나마 도움 됬음 좋겠네여..^^

목차

<15세기 민담 '빨간 모자'와 17세기 페로의 이야기 그리고 그림동화 26번 '빨간 모자'를 비교 분석하고 문명화의 과정에 대해 토론해 보자.>

본문내용

우선 15세기 민담의 빨간 모자에서는 다른 두 이야기와는 달리 여자아이는 빨간 모자를 쓰지 않았고 구체적인 특징도 나타나지 않는다. 하지만 페로의 이야기에서는 어머니와 할머니가 홀딱 빠질 정도로 그림같이 예쁜 아이가 빨간 모자를 썼다고 그 구체적인 특징을 제시하고 있다. 여기서 더 나아가 그림동화의 빨간 모자에서는 누구라도 그 소녀를 보면 사랑하지 앟고서는 견딜 수 없을 만큼 귀엽다고 묘사하고 빨간 모자가 빨간 비로드로 만들어졌다고 더 상세하게 나타내고 있다.
다시 민담을 보면 늑대는 여자아이에게 바느질 바늘 길로 갈 건지 뜨개질 바늘 길로 갈 건지를 묻고 있다. 또, 페로의 이야기와 그림동화에서는 늑대가 빨간 모자를 잡아먹는데, 민담에서는 늑대로 변한 남자가 빨간 모자를 잡아먹으려 한다. 그림동화에선 늑대가 소녀에게 주위를 둘러보며 천천히 가도록 시키고 페로의 이야기에서는 늑대가 저쪽 길로 가도록 강요하는 반면, 민간설화에선 소녀가 스스로 바느질 바늘 길을 선택한다. 여기서 길을 표현하는 데에 있어서 바느질 바늘과 뜨개질바늘로 비유한 것으로 보아 이런 것이 그 시대 사람들의 생활 속에서 아주 친숙하다는 것을 알 수 있다.
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