[교양] 일본 대중문화의 개방

등록일 2002.10.08 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

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목차

서론
1. 연구의 필요성과 목적

본론
1. 일본 대중문화개방
1.1 일본대중문화 개방 과정
1.2 일본대중문화 개방 이후
2. 일본대중문화에 대한 청소년의 수용과 저항
2.1. 일본대중문화가 청소년에게 미치는 영향
2.2 청소년의 일본대중문화 수용과 저항
2.2.1 일본 대중문화 매체 접촉 경로
2.2.2 일본만화가 미치는 영향에 대한 인식

결 론
3. 일본대중문화개방에 대한 대응방안

본문내용

1. 연구의 필요성과 목적

한국의 청소년들은 일본문화를 좋아한다. 이미 20∼30대들은 마징가와 같은 일본애니메이션을 보며 자랐고 현재 우리 나라 청소년들의 다수가 일본만화나 오락을 접한 적이 있고 보통 11세를 전후하여 처음 접하게 되며 그 이후로 일본문화를 선호하게 되는 경향이 강하다. 사실 애니메이션이나 만화로 대표되는 청소년들이 접하는 일본문화는 선정적이거나 폭력적이다. 많은 청소년들도 "일본만화나 오락게임이 재미있기는 하지만 야하거나 폭력적"이라고 생각하면서도 지속적으로 그것이 주는 재미와 자극에 빠져들게 된다. 일본문화가 가지는 폭력성과 저질적인 내용에 대한 우려는 이미 여러 차례 보고된 바 있다.

참고 자료

참고문헌
정문선(1992). 「일본대중문화가 한국청소년문화에 미치는 영향에 관한연구」한국청소년연구
조영달(1997). 「청소년이 일본대중문화에 대한 접촉과 태도」
구정화(1999).「일본대중문화에 대한 청소년의 수용과 저항」 한국청소년연구
김광수,배상욱,최원일(2000) 「일본대중문화 개방에 따른 전략적 대응방안」소비문화연구
*http://www.cine21.co.kr
http://www.mct.go.kr/uw3/dispatcher/sub35.html?page_num=2
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