[교육공학] 교육의 공학적 접근의 비판적 이해

등록일 2002.10.05 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 300원

목차

1. 교육의 공학적 접근에 대한 철학적 입장
2. 교육장면에서 나타나는 교육공학적 문제

본문내용

교육공학자들은 규정된 목표를 가장 효율적으로 학습자에게 전달하는 것을 중요시한다. 이러한 태도는 무엇을, 왜 가르칠 것인가라는 교육과정 그 자체의 문제 보다는 교육과정을 구성하는 절차나 과정에 관심을 보인다. 이러한 논리에서는 학습경험이 선정되고 조직될 수 있다고 가정한다. 그러나 학습경험이라는 것은 교수자와 학습자간의 능동적인 상호작용의 결과이며, 교수(敎授)는 순간 순간의 생동성이 생명이 되는 일종의 공연예술이므로 미리 선정된 목표나 의도를 가지고 교육하려는 것은 교육의 맥락성과 직관적이고 예술적인 측면을 무시하게 된다. 또한 미리 규정되고 짜여진 교육과정은 예견하지 못하고, 측정되지 못하는 목표를 가치 없는 것으로 몰아 부칠 위험이 있다. 개인의 가치 체계, 태도, 경험의 해석과 관련된 영역은 진술할 수 없게 되는 것이다. 교육공학의 객관적 지식의 상정도 학습과정에서 학습자를 외면한다. 교육공학에서 상정하는 지식관은 주체가 능동적이든 수동적이든 받아드려야 하는 객관적 대상으로 학습자의 앎의 과정에 관계없이 존재한다. 이러한 지식관에서는 객관적 지식만이 지식으로 간주되기 때문에 지식에 은폐되어있는 이데올로기, 이익, 가치, 힘의 관계는 도외시되고, 지식을 가치중립적이고 추상적으로 만든다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 한반도 대운하 공학적 접근 13페이지
    개 요 한반도 대운하란? 한강, 낙동강, 금강, 영산강을 한 물길로 연결하는것. 목적 - 환경개선, 수자원의 효율적 관리, 재해예방, 물류 혁신, 지역경제 발전등. 경부,경인,호남운하 등을 포함하여 12개 노선, 2100..
  • 교육공학총정기(임용) 8페이지
    1. 교육의 공학적 접근(5점) (1) 의미 교육의 공학적 접근이란, 공학을 총체적, 통합적, 체계적 접근법(지식, 사고, 논리, 방법, 이론)으로 봄으로써, 교육의 문제해결 또는 목적 달성을 극대화하기 위하여 매체뿐 ..
  • [인간공학] 감성공학 자동차 보고서 - 감성공학의 개념 및 기술계통도, 자동차에서 감성공학.. 10페이지
    1. 감성공학이란? 감성공학은 ‘인간이 가지고 있는 소망으로서의 이미지나 감성을 구체적인 제품설계로 실현해내는 공학적인 접근방법’이라고 정의할 수 있다. 이것은 사용자의 경험을 통해 얻어지는 외부의 물리적 자극에 반응하는 감..
  • 인간공학적 접근방법 41페이지
    1. 인간공학 이란? 인간공학의 정의 Ergonomics = Ergos (Work) + Nomos (Natural Law) 작업의 과학 대상 - 작업자 - 작업 방법 - 장비와 도구 - 작업장 작업 ..
  • 제3절, 교육공학의 영역, 제4절, 교수학습 방법에 대한 교육공학적 접근의 특징 요약 3페이지
    1. 설계영역 * 설계영역의 이론적 기초 교수심리 : 학습에 관한 심리학적 이론을 교수활동에 어떻게 적용할 것인가를 탐구하는 분야. 체제이론 : 다양한 학습 이론 및 교수 이론을 어떻게 교육적 문제 해결 과정에 통합적으로..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서