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[사회과지도법]【A+】탐구학습모형

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최초 등록일
2011.08.01
최종 저작일
2011.07
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목차

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본문내용

사회과 탐구수업
탐구 학습 모형
사회과학탐구, 사회탐구, 과학적 방법 등으로 불림.
사회현상이나 자기 주장에 대해 경험적 자료를 사용하여 증명하거나 보편적 법칙을 발견하려는 연구 방법, 또는 학습모형
*
탐구학습 모형의 구체적 절차
문제 제기
가설 설정
용어 정의 및 개념화
자료 수집
자료 분석
가설 검증 및 일반화, 이론 도출
새로운 탐구 시작
*
사회과 탐구수업의 ICT 지도안 사례
과목명 : 사회 문화
학년 학기 : 고등학교 3학년 1학기
단원 : 2. 사회문화 현상의 탐구 방법
4) 사회 조사 과정의 실제 (p.28)
사회조사 과정의 실제
(탐구 수업 모형 적용)
*
도입
1. 사회 조사를 해 봅니다.
학습문제
2. 실증주의 탐구와 해석학적 탐구과정을 알아봅시다.
학습활동1
3. 실증주의 탐구 사례를 분석해 봅니다.
학습활동2
4. 해석학적 탐구 사례를 분석해 봅니다.
학습활동3
5. 선택한 주제를 탐구 방법에 적용시켜 봅시다.
학습활동4
6. 각 단계에 맞는 조사 내용을 정리하여 봅시다.
정리
8. 사회조사 탐구 과제를 발표해 봅니다.
평가
9. 교사와 학생 동료 평가를 실시합니다.
학습활동5
7. 파워포인트를 이용하여 구성해 봅니다.
차 례
1. 사회 조사를 해 봅니다.
도입

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