[체육교육] 생활체육과 학교체육의 연계적 발전방안에 관한 연구

등록일 2002.10.02 한글 (hwp) | 74페이지 | 가격 3,000원

소개글

생활체육과 학교체육에 대해서 여러 논문을 참고하여

직접작성한 논문입니다. 주제가 유사하다면 많은 도움이

될 거라고 생각합니다~~~ ^^

제 자료가 님께서 쓰시고자 하는 논문에 도움이 되었으면

하는 바램입니다.

목차

제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 목적
제 2 절 연구의 범위와 방법

제 2 장 생활체육과 학교체육의 연관성
제 1 절 생활체육의 개념과 구성요소
1. 생활체육의 개념
2. 생활체육의 구성요소
제 2 절 학교체육의 개념과 과제
1. 학교체육의 개념
2. 학교체육의 전제조건
제 3 절 생활체육과 학교체육의 연계성
1. 생활체육의 필요성
2. 학교체육의 필요성

제 3 장 생활체육과 학교체육의 실태
제 1 절 생활체육의 실태
1. 한국의 생활체육
2. 선진각국의 생활체육
제 2 절 학교체육의 실태
1. 한국의 학교체육
2. 학교체육의 목표
3. 체육시설의 현황

제 4 장 생활체육 발전을 위한 학교체육의 방향
제 1 절 학교체육의 내실화
1. 교과운영 측면의 개선
2. 학교 풍토의 쇄신
3. 교육방법의 개선
제 2 절 체육시설 확충 및 개방
1. 체육시설의 확충 및 이용방안
2. 학교체육시설의 개방
제 3 절 생활체육지도자 양성 및 다양한 프로그램 개발
1. 생활체육 지도자의 육성
2. 장기적인 프로그램의 개발 및 보급

제 5 장 결 론

참 고 문 헌

본문내용

이러한 생활체육을 건전하게 정착시키기 위한 근간은 학교체육의 내실화를 기하는 일이다. 학교체육은 신체활동을 통하여 신체적·정신적 발달을 도모함을 그 기본으로 삼고 있으며 학생들에게 체육 교과과정을 통하여 가치 있는 삶을 추구하기 위한 종합적인 수단으로서의 생활체육에 참여할 잠재적인 동기유발을 제공한다는 점에서 그 역할이 매우 중요하다. 그러나 현행 학교체육은 목표의식이 결여되어 신체적 발달에 관한 목표영역만이 주로 강조되고 운동을 통한 정서 함양과 사회성 발달 또는 지적 발달을 소홀히 하고 있는 실정이다. 또한 입시위주의 교과운영으로 인한 교육과정의 파행 등 체육교육이 형식화 될 우려가 있다. 학교 시설 면에서는 과대 과밀한 학교로 인하여 운동장의 협소문제, 관리자들의 철학빈곤과 체육에 대한 그릇된 인식 또는 일부 체육교사들의 학교 운동부 지도 및 기타 과다 업무 등의 문제점을 안고 있다. 이러한 문제 의식 하에서 본 논문은 학교체육과 생활체육의 실태를 파악하고 문제점을 진단함과 동시에 나아가 학교체육과 생활체육의 연계적인 발전방안을 제시하는데 목적이 있다.


참고 자료

<단행본>
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김성배, 『모두가 함께하는 생활체육』, 서울 : 21세기교육사, 1991.
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윤제풍, 『조직학원론』, 서울 : 박영사, 1993.
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<일반논문>
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기영노, "활용없는 교과서 내용 현실화해야 한다", 「월간체육」, 1989. 5.
김장년, "국민생활체육 진흥정책 방향",「제9회 국민체육진흥세미나」, 1990. 4.
신세호, "학교체육의 문제점과 개선방향", 「월간체육」, 1988. 11.
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<학위논문>
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남경우, "학교체육행정의 실태분석과 개선방향에 대한 연구", 고려대학교 교육대학원, 석사학위논문, 1997.
박두익, "사회체육진흥을 위한 학교체육의 역할", 경북대학교 교육대학원, 석사학위논문, 1995.
이복준, "<font color=aaa<font color=aaaaff>..</font>
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