초등영어교육 과정안
- 최초 등록일
- 2011.07.18
- 최종 저작일
- 2011.06
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목차
1. 단원명 - 3학년 7. I Have a Pet.
2. 교과목표 및 학년목표
일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본적인 의사소통 능력을 신장한다. 또한 외국 문화를 올바르게 이해하여 우리 문화를 발전시키고 외국에 소개할 수 있는 바탕을 마련한다.
가. 영어에 대하여 흥미와 관심을 가진다.
나. 기초적인 영어 사용에 대한 자신감 가진다.
다. 일상생활에서 영어로 기초적인 의사소통을 할 수 있는 바탕을 마련한다.
라. 영어 학습을 통하여 다른 나라의 관습이나 문화를 이해한다.
<3학년>
㈎ 듣기
⑴ 영어의 소리와 강세, 리듬, 억양을 듣고 식별한다.
⑵ 주변의 친숙한 낱말을 듣고 그 대상을 안다.
⑶ 인사하기와 같이 쉬운 관용적 표현을 이해한다.
⑷ 한두 문장으로 된 쉽고 간단한 지시, 명령을 듣고 행동한다.
⑸ 한두 문장을 듣고 해당되는 그림을 찾는다.
⑹ 쉽고 간단한 찬트나 노래를 듣고 이해한다.
⑺ 쉽고 간단한 게임이나 놀이를 듣고 이해한다.
⑻ 개인의 일상생활에 관한 쉽고 기초적인 대화를 듣고 이해한다.
㈏ 말하기
⑴ 영어의 강세, 리듬, 억양에 맞게 말한다.
⑵ 주변의 친숙한 대상의 이름을 말한다.
⑶ 인사하기와 같은 관용적 표현을 사용한다.
⑷ 실물이나 그림을 보고 낱말이나 한 문장으로 말한다.
⑸ 개인의 일상생활에 관해 쉽고 간단한 표현으로 묻고 답한다.
⑹ 쉽고 간단한 찬트나 노래를 따라한다.
⑺ 쉽고 간단한 게임이나 노래에 참여한다.
⑻ 한두 문장으로 자기 소개한다.
㈐ 읽기
⑴ 알파벳 인쇄체 대•소문자를 식별한다.
⑵ 소리와 철자의 관계를 대략적으로 이해한다.
⑶ 쉽고 간단한 낱말을 따라 읽는다.
⑷ 그림, 실물, 동작 등을 통해 쉽고 간단한 낱말의 의미를 이해한다.
㈑ 쓰기
⑴ 알파벳 인쇄체 대•소문자를 보고 쓴다.
⑵ 구두로 익힌 낱말을 따라 쓴다.
본문내용
1. 단원명 - 3학년 7. I Have a Pet.
2. 교과목표 및 학년목표
교과목표
일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본적인 의사소통 능력을 신장한다. 또한 외국 문화를 올바르게 이해하여 우리 문화를 발전시키고 외국에 소개할 수 있는 바탕을 마련한다.
가. 영어에 대하여 흥미와 관심을 가진다.
나. 기초적인 영어 사용에 대한 자신감 가진다.
다. 일상생활에서 영어로 기초적인 의사소통을 할 수 있는 바탕을 마련한다.
라. 영어 학습을 통하여 다른 나라의 관습이나 문화를 이해한다.
<3학년>
㈎ 듣기
⑴ 영어의 소리와 강세, 리듬, 억양을 듣고 식별한다.
⑵ 주변의 친숙한 낱말을 듣고 그 대상을 안다.
⑶ 인사하기와 같이 쉬운 관용적 표현을 이해한다.
⑷ 한두 문장으로 된 쉽고 간단한 지시, 명령을 듣고 행동한다.
⑸ 한두 문장을 듣고 해당되는 그림을 찾는다.
⑹ 쉽고 간단한 찬트나 노래를 듣고 이해한다.
⑺ 쉽고 간단한 게임이나 놀이를 듣고 이해한다.
⑻ 개인의 일상생활에 관한 쉽고 기초적인 대화를 듣고 이해한다.
㈏ 말하기
⑴ 영어의 강세, 리듬, 억양에 맞게 말한다.
⑵ 주변의 친숙한 대상의 이름을 말한다.
⑶ 인사하기와 같은 관용적 표현을 사용한다.
⑷ 실물이나 그림을 보고 낱말이나 한 문장으로 말한다.
⑸ 개인의 일상생활에 관해 쉽고 간단한 표현으로 묻고 답한다.
⑹ 쉽고 간단한 찬트나 노래를 따라한다.
⑺ 쉽고 간단한 게임이나 노래에 참여한다.
⑻ 한두 문장으로 자기 소개한다.
㈐ 읽기
참고 자료
초등학교 영어 3 교과서 - (주) 현대영어사
초등학교 영어 3 지도서 - (주) 현대영어사
활동으로 익히는 교실영어 - 김인옥•Liz Rowley 공저, 형설출판사
Teaching English - 김인옥, 형설출판사