대중문화와 청소년문화의 관계에 대해 논하시오
- 최초 등록일
- 2011.07.06
- 최종 저작일
- 2011.07
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소개글
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목차
1. 대중문화에 대한 이해
1) 1990년대의 대중문화와 청소년문화
2) 대중문화의 개념과 의미
3) 아비투스와 크로스오버, 그리고 퓨전
2. 청소년학에서의 대중문화 연구
본문내용
* 대중문화와 청소년문화
1. 대중문화에 대한 이해
1) 1990년대의 대중문화와 청소년문화
`문화`란 곧 삶의 또 다른 이름이다 그래서 문화는 당대의 살살이가 그 자체로 고스란
히, 그리고 숨 가쁘게 부딪치는 공간이다. 참살이 자체를 문화라 지칭하는 수많은 학자와
그들의 논의를 차용하지 않는다 하더라도 문화를 삶에 편입시키거나 혹은 문화를 삶의
한 전형으로 보는 접근 방식이 최근의 대체적인 경향이다(Bourdieu, 1995:20-29;원용진,
1996: 16-19).
지금까지 인간이 사회를 이루며 삶을 이어오는 가운데 문화는 엄연히 존재해 왔으며
때로는 삶의 역사를 가르는 주요한 좌표로 그 기능을 수행해 왔다. 무릇 삶이 인간 역사
의 기초가 되듯, 문화에 대한 끊임없는 인식은 과거의 삶을 반추하고 오늘의 살을 진단하
며 미래의 살을 예견하는 의미를 갖고 있다.
참고 자료
- 김성이 외(2010). 청소년복지학. 양서원
- 김진화 외(2003). 청소년 문제행동론. 학지사
- 이용교, 천정웅(2009). 청소년인권과 참여. 양서원
- 한창설(2008). 청소년학: 이해와 지도. 학지사
- 박철현(2010). 사회문제론: 이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사