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인간중심주의 상담) Rogers의 인간관과 상담의 목적과 과정

merida
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최초 등록일
2011.07.05
최종 저작일
2011.07
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소개글

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.자세히 요약, 설명하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다.

목차

* 인간중심주의 상담

Ⅰ. Rogers의 인간관

Ⅱ. 상담의 목적

Ⅲ. 상담의 과정과 상담자의 태도

1. 상담의 과정과 특징
2. 상담자의 태도
1) 진실성
2) 무조건적인 긍정적 관심
3) 정확한 공감적 이해

Ⅳ. 자기성장을 위한 상담

1. 자기성장의 요소
1) 자기 이해
2) 자기수용
3) 자기개방
2. 자기성장을 위한 집단상담의 특징

* 참고문헌

본문내용

* 인간중심주의 상담

이 접근은 1940년대 초에 미국의 심리학자인 Carl Rogers에 의해 창안된 것
으로, 비지시적 또는 내담자 중심의 상담이라고도 한다. 1974년 이후 로저스는
정상이든 비정상이든 모든 인간은 각자의 계속적인 성장에 궁극적 관심을 가지
며, 누구나 이와 같은 계속적 성장을 위한 잠재능력을 갖고 있다는 인간관에
기초하여 `인간 중심` 이란 용어를 사용하였다.

1) Rogers의 인간관

Rogers(1980)는 자신의 많은 임상적 경험들을 토대로 인간에 대한 몇 가지 중
요한 가정을 제안하였다. 첫 번째 가정은 인간 개체가 자신 속에 자기를 이해
할 수 있고 또한 자아개념과 기본적 태도를 변경시킬 수 있는 방대한 자원들을
갖고 있다는 것이다. 이러한 자원들은 촉진적인 심리적 분위기만 제공되면 개
발될 수 있는 것이다. 한편, 그는 이러한 인간 또한 때때로 비정한 살인의 감
정, 이상한 충동과 반사회적 행동을 나타낸다는 사실을 인정하고 있다.

참고 자료

- 김동위(1994). 청소년의 인간화 교육. 서울: 교육과학사

- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사

- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사

- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사

- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원

- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사

- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사
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