동화책을통한 언어주제망

목차

만 5세 유아들을 대상으로 이루어진 <난 무서운 늑대라구!> 통합주제망

1. 의사소통

2. 신체운동

3. 사회관계

4. 자연탐구

5. 예술경험

6. 기본생활

본문내용

1. 의사소통
(1) 듣기 -[난 무서운 늑대라구!] 인터넷 사이트에서 찾아 동화를 아이들에게 들려준다.
(2) 말하기 - 내가 친구들에게 들려주고 싶은 동화책은?
늑대 소리를 내보세요.
(3) 읽기 -[난 무서운 늑대라구!] 동화를 글자나 그림책에 흥미를 가지게 하여 읽기를 유도하고 등장하는 동물을 함께 읽어본다.
(4) 쓰기 - 등장하는 동물이름 쓰기. 내가 읽고 싶은 동화제목쓰기
(1) 배고픈 늑대의 표정 따라하기.
(2) 책에서 등장하는 동물 중에서 내가 좋아하는 동물 흉내내기.
(3) 내가 늑대가 되어 한 사람씩 담장(장애물) 뛰어넘기.
(4) 늑대, 젖소, 오리, 돼지 중 선택하여 역할놀이 하기.
2. 신체운동
3. 사회관계
(1) 늑대가 글자를 몰랐을 때 마음은 어떠했을까?
(2) 내가 늑대라면 공부를 열심히 했을까?
(3) 이야기꾼이 되어 친구들에게 책 읽어주기.
(4) 친구가 이야기를 해줄 때 재미있게 이야기 들어주기.
(5) 어린이 도서관 또는 서점 견학하기.
4. 자연탐구
(1) 동물농장에 어떤 동물들이 살고 있을까?
(2) 내가 좋아하는 동물은 ?
(3) 애완동물을 키우는 방법 알아보기
(4) 늑대는 어디에서 살고 무얼 먹을까?

참고 자료

없음