도덕과 교육Ⅱ

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가치갈등상황을 제시한 도덕교과서 본문 만들기 레포트입니다.

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본문내용

어울려 놀기도 하는 친한 사이입니다. 마침 내일은 수지의 생일이라서, 어머니와 함께 수지의 생일 선물을 사러 시내에 나갔습니다. 수지가 좋아할 만한 선물을 고른 뒤 집으로 돌아와서 수지에게 전해줄 생일 축하 카드도 썼습니다. 선물과 카드를 예쁘게 책상 위에 올려놓고, 내일 수지의 생일 파티에 갈 생각에 들떠 나는 잠이 들었습니다. 아침이 되어, 생일 파티에 갈 준비를 하고 있는데 갑자기 전화가 걸려왔습니다. 전화를 받으신 어머니의 표정이 좋지 않으셨습니다. “엄마, 무슨 일 이에요?”라고 내가 물으니 어머니께서 “시골 할아버지께서 편찮으시다는구나. 아빠랑 다 같이 내려 가 봐야겠어.”라고 대답하셨습니다. 나는 ‘어릴 때부터 나를 예뻐하시던 할아버지께서 아프신데 당연히 할아버지를 뵈러가야지.’라는 생각과 ‘기대하던 수지의 생일 파티가 오늘인데 할아버지를 뵈러 가면 생일 파티에 못가겠네... 선물과 카드도 준비했는데 어쩌지?’라는 두 가지 생각에 빠졌습니다. 어머니께서는 나에게 얼른 할아버지를 뵈러 갈 준비를 하라고 하셨습니다. 하지만 단짝친구인 수지의 생일 파티에 꼭 가고 싶었던 나는 이러지도 못하고 저러지도 못한 채 제자리에 서있기만 했습니다.

참고 자료

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