과학교육 과학 학습 평가 (과학 학습 평가의 목적과 절차,과학 학습 평가의 영역,과학 학습 지필 평가,과학 학습 수행 평가) 정리 및 교육방안구상

소개글

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목차

9.1 과학 학습 평가의 목적과 절차
9.2 과학 학습 평가의 영역
9.3 과학 학습 지필 평가
9.4 과학 학습 수행 평가

본문내용

9.1 과학 학습 평가의 목적과 절차
9.1.1 과학 학습 평가의 목적과 기능
과학 학습 평가는 학습 효과를 높이고 교수학습 방법을 개선하며, 평가방법을 개선하고 학생들의 진로 지도와 선발에 유용하게 활용된다.

9.1.2 과학 학습 평가의 절차
평가는 단순히 문제를 출제하여 점수만을 얻기 위한 것만이 아니다. 평가를 통해 학생들의 과학 학습에 대한 충분한 자료를 얻을 수 있다. 학생들이 과학 학습 목표를 어느 정도 달성하였는지를 알아보기 위해서는 체계적인 계획과 주의 깊은 평가의 실시, 평가 결과의 처리과정을 거쳐야 한다.
1) 과학 학습 평가의 계획, 평가 도구 개발 및 실시- ① 계획 단계에서는 평가를 위한 절차와 환경을 결정하고 평가 범주를 정하며, 적절한 평가 방법을 선택한다.

참고 자료

없음