헤르만 헤세의 수레바퀴 아래서를 읽고

소개글

초등학교 4학년 때 ‘데미안’이라는 작품이 내게 준 충격은 정말 엄청났다. 사실 어렸기 때문에 작품의 진정한 깊이와 의미, 감동은 반도 제대로 알 수 없었을 것이다. 그러나 그 후로 헤르만 헤세는 작가를 꿈꿔온 나의 롤 모델이 되었다. 내가 선택한 이 작품 ‘수레바퀴 아래서’ 는 헤르만 헤세의 마울브론 신학교 시절의 체험을 그대로 담고 있는 작품이라고 잘 알려져 있다. 그가 어떤 질풍노도의 시기를 겪고 어떤 생각을 했기에 전 세계가 그의 작품에 이토록 열광하도록 만든 것인지 궁금했다. 그의 문체는 전체적으로 담담하고 조용하지만, 그 속에는 왠지 모를 열정과 우울함이 깃들어 있다. 그의 작품이 풍기는 고독하고도 절절한 분위기는 가슴을 울리곤 하는데, 나는 그것이 항상 좋았다. 또한 대한민국의 학생으로써 한 엘리트의 우울한 생애를 그린 이 작품은 공감하기 매우 쉬운 작품이라고 생각했고, 그 공감을 통해 정신적으로 치유 받고 싶은 마음도 있었기 때문에 이 작품을 선택하게 되었다.

목차

1.서론
(1) 이 작품을 고른 이유
(2) 저자 소개 및 저작이 출간된 시대의 사회, 문화적 배경
2.본론 -대한민국 사회에서 교육의 수레바퀴는 어디로 향하는가
3. 결론-우리는 수레바퀴에 짓눌린 수레바퀴이다.

본문내용

(독서와 토론 기말보고서)
수레바퀴 아래서
-대한민국 교육의 수레바퀴 아래서-
1.서론
(1) 이 작품을 고른 이유
초등학교 4학년 때 ‘데미안’이라는 작품이 내게 준 충격은 정말 엄청났다. 사실 어렸기 때문에 작품의 진정한 깊이와 의미, 감동은 반도 제대로 알 수 없었을 것이다. 그러나 그 후로 헤르만 헤세는 작가를 꿈꿔온 나의 롤 모델이 되었다. 내가 선택한 이 작품 ‘수레바퀴 아래서’ 는 헤르만 헤세의 마울브론 신학교 시절의 체험을 그대로 담고 있는 작품이라고 잘 알려져 있다. 그가 어떤 질풍노도의 시기를 겪고 어떤 생각을 했기에 전 세계가 그의 작품에 이토록 열광하도록 만든 것인지 궁금했다. 그의 문체는 전체적으로 담담하고 조용하지만, 그 속에는 왠지 모를 열정과 우울함이 깃들어 있다. 그의 작품이 풍기는 고독하고도 절절한 분위기는 가슴을 울리곤 하는데, 나는 그것이 항상 좋았다. 또한 대한민국의 학생으로써 한 엘리트의 우울한 생애를 그린 이 작품은 공감하기 매우 쉬운 작품이라고 생각했고, 그 공감을 통해 정신적으로 치유 받고 싶은 마음도 있었기 때문에 이 작품을 선택하게 되었다.
(2) 저자 소개 및 저작이 출간된 시대의 사회, 문화적 배경
‘수레바퀴 아래서’의 저자는 독일 출신의 헤르만 헤세이다. 그는 1977년 목사인 아버지와 선교사의 딸인 어머니 사이에서 태어나 1962년까지 소설가이자 시인으로 활동하였다. 그의 주요 작품으로는 ‘페터카멘친트’, ‘데미안’, ‘싯다르타’, ‘나르치스와 골드문트’ 등이 있다. 그의 1943년 작품인 ‘유리알유희’는 1946년 노벨문학상을 수상하기도 하였다.
헤르만 헤세는 1891년에는 입학하기 어려운 마울브론 신학교에 입학하였다. 그러나 그는 시인이 되고자 신학교에서 도망치고, 15살에는 자살을 기도하기까지 하여 정신병원에 입원하기도 한다. 그 후 다시 고등학교에 들어갔으나 1년도 못 되어 퇴학하고, 그 후 서점에서 견습 사원으로 일하거나, 아버지를 도와 시계 공장에서 일을 하였다. 이렇게 혼란

참고 자료

http://www.ohmynews.com/nws_web/view/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0001577870&CMPT