[교육학]실패한 교육과 거짓말

등록일 2002.09.25 | 최종수정일 2015.07.10 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 3,000원

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본문내용

노암 촘스키가 그의 교육관을 최초로 정리한 책이 이 실패한 교육과 거짓말이다. 노암 촘스키는 이 책을 통해서 교육에 대한 문제점을 하나씩 지적하며 학교의 역할과 공공교육에 대한 지적을 하여 우리에게 다시금 생각해 보도록 하고 있다. 책의 순서를 우선 보자면 길들이기 교육을 넘어서 - 도날도 마세도와의 대담, 민주주의와 교육, 조작된 역사, 신자유주의 질서 안의 시장 민주주의, 거짓을 가르치는 교육의 가면을 벗긴다 - 존 실버와의 토론으로 나뉘고 있었는데 읽기 어려운 인상을 주었다. 길들이기 교육을 넘어서라는 첫 장은 국가 정부와 학교, 거기에 기업까지 모두 합세하여 젊은이들을 길들이고, 길들여 가고 있다고 비판하였다. 그는 학교라는 통제, 억압 시스템에서 일단 교육을 받게 된다면 권력구조를 지탱하도록 사회화된다고 하였다. 학교란 창조적이며 사색가를 길러내야 하는 곳임에도 그저 하나의 제도라는 차원에서 그 역할에 그쳤다는 것이다. 따라서 학교는 젊은이들의 교화를 책임지는 기관이며 권력과 부를 가진 사람들의 이익을 대변하기 위한 기관일 뿐 이였다고 하였다. 촘스키는 문화학자인 도날도 마세도와의 대담을 통해 그의 교육관을 드러내었는데 제3세계의 침략을 민주투쟁이라 찬양하던 미국정부와 그에 맞추어 위선적인 모습을 보이던 언론과 지식인들을 분석하여 조작된 역사들을 앞서 말한바와 같이 정부, 기업, 학교가 합세하여 젊은이들에게 세뇌시킨다고 주장하였던 것이다.
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