언어장애2장

소개글

언어장애 책 정리본입니다.

목차

없음

본문내용

제 2장. 아동언어장애의 특성

Ⅰ. 언어영역별 장애유형의 특성
1. 의미론적 결함
ㆍ말의 의미와 가장 관련이 깊은 영역으로 말의 이해 및 내용에 관한 것
ㆍ연구자들은 아동이 어떠한 문장의 구성적인 요소(낱말이나 의미관계)를 이해하고 사용하 는가에 관심
ㆍ의미론적 결함의 예
1) 단어의 뜻이 은유적으로 쓰일 때 그것을 이해하지 못하고, 은유적인 표현도 제한
2) 상대어의 이해나 사용에 어려움
3) 가상적인 낱말의 사용과 범주를 나타내는 낱말에 대해 이해나 표현이 어려움 등

참고 자료

김영태(2002).아동언어장애의 진단 및 치료.학지사