[교육학]【A】Bruner의 교수이론 핸드아웃

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목차

1. 구성주의
2. Bruner의 발견학습
3. 발견학습의 4요소
4. 발견학습의 조건
5. 발견학습의 장,단점

본문내용

- 구성주의
학습자가 스스로 지식을 형성, 구성한다는 관점.
지식이란 능동적인 구성의 산물이다.
따라서 개인마다 지식의 구성이 다르며,
어느 한 지식이 타인에게는 참이 아닐 수도 있다.

- Bruner의 발견학습?
학습자가 직접 탐구하여 스스로 원리나
법칙을 찾아내도록 하는 교수법 이다.

- 발견학습의 4요소
ⅰ. 학습 경향성 :
ⅱ. 지식의 구조 :
- 나선형 교육과정 :
ⅲ. 계열화 :
ⅳ. 강화 :

참고 자료

없음