한국사회의 학력, 학벌주의 독서 감상문

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한국사회의 학력,학벌주의 독서 감상문

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<“한국사회의 학력 학벌주의” 독서 감상문>
오늘날 젊은이들은 학력과 학벌을 성공적인 삶을 위한 절대적 요소로 여기고, 좋은 학력과 학벌을 얻기 위해서 부단히 노력하고 있다. 이러한 세태에서 “한국사회의 학력 학벌주의”라는 책을 읽고 우리 사회의 학력, 학벌에 대한 문제점과 해결방안에 대해서 생각해 보게 되었다. 학력 혹은 학벌주의는 사회의 재원을 평가하는데 있어서 출신대학을 평가의 척도로 삼는 것을 의미하는데, 이러한 세태는 오래전부터 뿌리 깊게 존재하였다고 볼 수 있다. 옛날에 존재하였던 과거제도를 오늘날에 적용시켜 보면, 현재 입시제도와 비슷한데, 몇 십년 전만 해도 일반 사람들은 대학에 갈 수 있는 형편이 되지 않았고, 이에 따라 대학 자체가 출세와 성공의 보증수표가 되었다. 하지만 경제가 발전하고 사회가 발달하면서 국가에서는 많은 인재를 필요로 하였고, 나아진 가정 형편으로 인해 대학과, 대학생들이 늘어나게 되었고, 대학들 간의 서열이 생겨나게 되었다. 따라서 과거에는 대학을 나온 자체로써 훌륭한 인재의 표상이 되었지만, 오늘날에는 어느 대학을 나왔는지가 사회의 재원을 뽑는데 중요한 척도로 작용하고 있다. 이러한 학력, 학벌주의로 인해 많은 문제점이 발생하고 있는데, 대표적인 예로, 소위 일류 대학을 나온 기득권 층의 무사 안일주의와 연고주의적 태도가 있다. 좋은 대학을 나온 기득권 층의 지도자들이 자신들의 학벌만 믿은 채, 더 이상 노력 하지 않고 제자리에 머무는 태도로 인해 사회가 침체되고 발전이 없게 되었다. 또한 자신의 출신 고등학교나 대학교를 이끌어주는 연고주의적 태도로 인하여, 정작 다른 인재들이 자신의

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