6학년 과학 생태계와 환경 지도안(약안)

소개글

과학 지도안 약안(을안)입니다.

목차

1. 수업자 의도
2. 본시 학생 실태
3. 본시 지도 계획
4 교수학습 과정
5. 형성평가 계획
6. 판서 계획

본문내용

과학과 교수․학습 과정안



1. 수업자 의도

본 단원에서는 생태계를 구성하는 요소 사이의 상호작용, 생태계의 평형, 환경 오염으로 인한 생태계 파괴에 대하여 이해하게 하고, 환경 개발과 환경 보전 사이의 균형과 조화가 필요함을 인식할 수 있도록 설정된 것이다. 이 단원은 ‘생태계의 구성 요소’, ‘환경 요소가 생물에 미치는 영향’, ‘인간 생활이 생태계에 미치는 영향’ 등의 내용으로 구성되어 있다.

본 수업에서는 비생물 요소가 생물에 미치는 영향을 콩나물 생장 실험을 통해 알아보는 것을 주요 내용으로 한다. 학생들이 수업에서 관찰하게 될 현상의 결과를 미리 예측하게 하고 실제 관찰한 내용을 효과적으로 정리할 수 있도록 하여 관찰한 결과를 명료화하고 정교화 하는 기회를 제공한다. 그리고 학생들이 미리 예상한 것과 실제로 관찰한 결과 사이에 어떤 차이점이 있는지 알아볼 수 있는 기회를 제공한다.

참고 자료

없음