교육사회학-교육의사회적 기초
- 최초 등록일
- 2011.06.09
- 최종 저작일
- 2010.06
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소개글
교육사회학-교육의사회적 기초에 관한 내용입니다.
목차
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본문내용
* 교육사회학
교육은 가르치는 사람과 배우는 사람의 상호작용 속에서 이루어지는 행위이므로 그들 각각의 사회적, 문화적, 정치적 경험을 전제로 함. 또한 교육의 내용 역시 사회적으로 형성되고 축적된 문화임. 교육은 진공상태에서 이루어지는 작업이 아니라 특정한 사회적 배경 위에서 이루어지는 활동임. 교육이 사회적 맥락 속에서 이루어진다는 인식 하에 교육과 사회와의 관계에 대해 탐색하는 학문이 바로 교육 사회학임.
1. 교육, 사회, 문화
1) 사회의 기능과 교육
(1) 사회의 개념
사회는 두 사람 이상이 모여서 뜻이 있는 상호접촉을 하여 하나의 생활을 이루는 곳. 사회는 “공통의 지역내에서 공속감정을 토대로 공동의 관념, 관습, 전통 및 생활양식 등의 문화를 공유하면서 공동이익을 추구하기 위하여 상호작용하는 사람들의 공동생활 내지 집단생활체”를 의미함.
(2) 사회의 기능
첫째, 사회는 사회구성원으로 하여금 성적 충원과 환경에 대해서 적절한 관계를 맺을 수 있도록 만들어야 한다.
둘째, 사회는 역할을 나누고 사회구성원들에게 역할을 부여해야 한다.
참고 자료
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