아동관

등록일 2002.09.14 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

아동에 대한 저의 생각입니다^^*

목차

없음

본문내용

대학에 진학한 후 아동학과에 몸담고 공부해온 이래 여러 가지 이론과 프로그램 등에 대해서는 많은 지식을 얻었지만, 과연 아동이란 무엇인가에 대해 진지하게 고민해 보았는가 라고 자문해 본다면 부끄러운 일이지만 자신있게 대답할 수 없다. 대부분의 학생이 나와 비슷한 상황일 것이라고 추측해보면 교수님께서 유아교육사상사 수업을 시작하면서 왜 이러한 과제를 내주셨는지 짐작이 간다. 아동이란 단어를 사전에서 찾아보면 그 정의는 다음과 같다. 일반적으로 유아기와 청소년기의 중간, 즉 6∼12세 정도의 어린이. 이 정도의 정의는 대부분의 사람들이 아동에 대해 생각하고 있는 것이다. 그러나 이러한 아동에 대한 관점은 개개인의 사상, 경험 여러 가지 것들이 바탕이 되어 굉장히 다양하다. 아동학과 수업시간에 배운 여러 가지 이론만 보아도 아동관이 얼마나 다양한지 쉽게 알 수 있다. 나도 아동에 대해서 곰곰히 생각해 보니 여러 가지 생각이 머릿속에 떠올랐다. 흔히들 생각하는 천진난만함과 순수함이 먼저 떠올랐고, 다듬어지지 않은 원석, 무한한 에너지와 잠재력을 가진 실험대상 등의 단어도 생각이 났다. 모든 일에 있어서 시작이 가장 중요하듯이 아동도 우리 인생에 있어서 시작단계임은 분명하기 때문에 그 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않을 것이다.
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