[교육학] 웹 기반교육에 대하여...

등록일 2002.09.12 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,200원

목차

1. 웹 기반교육의 등장배경
2. 웹 기반교육의 개요
3. 웹 기반교육의 특징
4. 웹 기반교육 설계상의 유의점
5. 웹 기반교육의 결정요인
6. 웹 기반교육의 장점과 단점
7. 웹기반교육의 다양한 효과적 기능
8. 웹 기반교육의 제한점
*참고 인터넷 사이트

본문내용

1. 웹 기반교육의 등장배경
웹 기반교육의 등장배경을 살펴보면 네트워크화 된 지구촌에서의 보다 효과적인 교육방법을 찾다가 현대의 커뮤니케이션 시대가 상징하듯, 우리 학교나 사회라는 지역적 범주를 넘어서 다른 지역, 나라와의 연결을 가능케 하는 정보통신기술(특히 인터넷이나 웹)을 활용한 교육, 곧 '네트워크화 된 교육세계 (educational networlds)' (Harassim, 1993)가 하나의 대안으로 제시(Greening, 1998; Westera & Sloep, 1998)하면서 등장하게 된 것이다. 인터넷은 세계의 컴퓨터를 연결해주는 역할을 하므로 세계 어느곳에 있던 언제든지 원하는 정보를 주고 받을수 있는 환경을 제공해준다. 여기에 교육을 적용할 경우 시간, 공간의 제약을 받지않고 학습의 기회를 제공 받을수 있다. 초기 인터넷은 텍스트 위주였으나, 월드 와이드 웹이라는 프로그램이 등장하면서 텍스트뿐 만 아니라 그림, 동영상, 우수한 질의 오디오까지 활용되는 구성을 갖게 되면서 인터넷의 사용이 더 편리해지고 정보검색이 용이하게 되었다. 최근에는 인터넷과 웹을 특별히 구별하지 않고 동일한 것으로 인식하는 것도 바로 이러한 편리성 때문에 대부분의 이용자들이 다른 프로그램보다는 월드 와이드 웹을 사용하고 있기 때문이다.
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