정보통신공학

등록일 2002.09.10 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 600원

목차

-정보통신이란 무엇인가?

-교육의미래
1.교육과정 편제틀의 유연성
2.교육 내용의 다양화

본문내용

정보통신공학과 현재의 교육 그리고 미래의 교육은 아주 밀접한 관계가 있습니다. 사회가 고도로 발전하며 정보통신은 사회와 발맞추어 급속도로 성장하고있습니다. 그에따라교육도사회와정보통신의발달과함께교육의질이나방법등이많이변화하고있습니다. 먼저 정보 사회가 무엇이고 정보통신에 대해 알아 보고교육의 미래에 대해 말해보겠습니다.
정보화사회는 산업사회 이후에 급격히 발달 되었다. 다니엘 벨은 이 사회를 탈산업사회(post industrial society)라고 불렀고, 엘빈 토플러는 초산업사회(super industrial society)라고 불렀으며 에치오니는 탈근대사회(post Modern society)라고 부르고 있다. 1946년 최초의 전자계산기인 ENIAC이 만들어진 이래 컴퓨터는 비약적으로 발전하여 인류문명에 커다란 변화를 초래하였는데, 이는 다름아닌 정보사회(information society)내지 정보화사회의 진전을 의미하는 것이다.

참고 자료

⊙건국대 정보통신대학원홈페이지
⊙http://web.edmer4u.net/~injay mira10.htm
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