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조직의 참여적 관리 모형

merida
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최초 등록일
2011.05.28
최종 저작일
2011.05
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소개글

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.자세히 요약, 설명하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다.

목차

* 조직의 참여적 관리 모형

Ⅰ. X이론과 Y이론

Ⅱ. 미성숙-성숙 이론

Ⅲ. 체제 4 조직

* 참고문헌

본문내용

* 조직의 참여적 관리 모형

조직의 참여적 관리는 조직구성원들에게 등기를 부여하는 것이 중요하고
그러한 목적을 위한 조직을 건설하는 것이 중요함을 강조한다. 즉, 조직구성
원들의 욕구가 만족될 수 있는 구조를 갖추는 조직이 결과적으로 더 높은 생
산성을 추구할 수 있다는 믿음을 갖는다. 이러한 조직의 참여적 관리 모형을
살펴보면 다음과 같다(Lunenburg & Omstein, 2000).

1) X이론과 Y이론

McGregor(1960)는 조직의 관리자가 구성원들을 지배하는 것이 당연하다는
생각예 반대하였고, 관리자가 구성원들을 어떻게 보는가에 따라 조직의 구조
뿐만 아니라 조직의 운영이 다르게 됨을 강조하였다. Mcgregor는 조직구성원
들을 바라보는 관리자의 관점을 대조적인 가정으로 설명하였는데, 그것을 X
이론과 Y이론으로 설명하였다. X이론의 가정을 갖는 관리자는 사람을 다음
과 같은 관점으로 바라본다.

참고 자료

- 신현석, 한유경(2007). 교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스

- 김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스

- 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사

- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사

- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사

- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사

- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사

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