[교육정책] 교육정책의 개념 및 원리

소개글

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목차

Ⅰ. 교육정책의 개념

Ⅱ. 교육정책의 원리

1. 민주성읭 원리
2. 합리성의 원리
3. 평등성의 원리
4. 안정성의 원리
5. 발전성의 원리

* 참고문헌

본문내용

I. 교육정책의 개념

교육정책의 정의에 대한 주요 학자들의 견해를 정리하면 다음과 같다.

․ 교육정책이란 사회적 ․공공적 ․조직적 활동으로서 교육활동을 위하여
국가와 공공단체가 국민 또는 관련 주민의 동의를 바탕으로 하여 공적으
로 제시하며, 공권력을 배경으로 강제성을 가지는 기본 방침 또는 지침을
의미한다(김종철, 1989).
․ 교육정책이란 사회적 ․ 공공적 ․ 조직적 활동으로서 교육을 대상으로 하
여, 국민의 동의를 바탕으로 하면서 국가의 공권력을 배경으로 강행되는
국가의 기본 방침을 의미한다(김윤태, 1994).
․ 교육정책이란 국가의 이념, 정치권력의 작용, 정책결정 과정 등의 중요성
이 포함되는 교육목표 달성을 위한 국가의 교육활동에 관한 기본 방침을
의미한다(정태범 ,1994).

참고 자료

신현석, 한유경(2007). 교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스
김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스
남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
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