현대사회스포츠론
- 최초 등록일
- 2011.05.26
- 최종 저작일
- 2011.05
- 6페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
현대사회스포츠론
목차
없음
본문내용
현대사회스포츠론 08066057 이홍진
1. 체육 그리고 스포츠는 무엇인가 ?
체육은 계획적인 신체활동을 통하여 인간의 행동을 바람직한 방향으로 교육시키는 것이다.
스포츠는 경쟁적으로 실시되는 신체활동의 총체로서, 체육의 도구로서 사용된다. 유희를 겸비하여 이뤄지므로, 대중문화에도 기여하는 바가 크다. 체육과 스포츠는 흔히 혼동되어 쓰이나, 스포츠는 운동경기 즉 경쟁이 따르는 운동에 한정하는 것으로 해석되는 점에서 체육과 구별된다. 따라서 스포츠가 체육 목적을 달성하는 데 공헌도가 매우 크고 그 자체도 교육적 측면을 내포하고 있다는 점에서 중요하지만 스포츠가 곧 체육은 아니다.
2. 체육학도로서의 나의 사명은 ?
나는 체육 학도로서 지금은 내가 공부 할 수 있는 모든 것을 배우며 나중에 체육 지도자의 직분을 감당 할 수 있는 사람이 되는 것이다.
3. 나의 체육학도로서의 비전을 조망하면 ?나의 체육적 비전은 처음에는 체육 선생님이 되는 것이었다. 현재 체육 선생님이란 직업은 안전하다는 장점을 가지고 있다. 하지만 지금은 다른 방면에 관심이 생겼다. 노인체육이나 유아체육 같은 것 들이 조금씩 눈에 들어오기 시작했다. 아직 그 방면에 대해 지식이 부족하고 경험도 부족하지만 노인체육은 현재 고령화 시대로 접어들면서 매우 유망한 직업으로 알고 있고 유아체육은 예전부터 현재까지 인기 있는 직업이다.
4. 현대사회에서 스포츠가 우리에게 준 혜택은 무엇인가 ?
5. 나는 스포츠를 통해 무엇을 기대하고 얻고 싶은가?
8. 스포츠의 상징성 포화 중에서 긍정적 의미를 찾아보고, 그 구체적인 사례를 들어 설명해보자 ?
7. 현대 스포츠가 지니는 상징성을 내재한 사례와 그 사례의 부정적 의미에 대하여 생각해보자 ?
참고 자료
없음