놀이치료

소개글

놀이치료

목차

1. 놀이치료의 개념 및 역할
2. 놀이치료의 진행방법
3. 놀이치료의 과정
4. 놀이치료 환경
(1) 놀잇감
(2) 사진자료
5. 놀이치료 실시 기관
6. 놀이치료 사례
7. 놀이치료 자격취득을 위한 안내

본문내용

4.놀이치료실 환경
·놀이치료실
아동들이 놀이치료실에 와서 처음 만나게 되는 것이 치료자와 치료실이다. 그렇기 때문에 치료실의 분위기는 아이에게 영향을 미치는 요소로 매우 중요하다.
놀이치료실은 다른 공간과 분리되어 마련되어야 한다.
1) 놀이치료실의 물리적인 설비
놀이치료실의 물리적인 설비로는 놀이치료실의 크기, 색상, 방음장치, 일방경과 커튼의 설치, 비디오 장치, 싱크대 설치, 장문, 냉난방 설비등이 포함된다.
(1) 놀이치료실의 크기 및 색상
크기는 너무 크지도 너무 작지도 않아야 한다.
색은 따뜻하고 편안한 느낌을 줄 수 있도록 바닥과 벽지 선택, 색은 부드럽고 밝은 톤으로 하며 복잡한 무늬를 피하는 것이 좋다.
(2) 일방경
일방경은 관찰자가 관찰실에서 상담과정이 방해되지 않거나 또는 주의산만의 원인이 되게 하지 않으면서도 놀이치료실에서 무슨 일이 일어나는지 볼 수 있는 장치이다.
(3) 비디오 카메라
비디오 카메라는 아동상담의 실시를 보조해주는 또 다른 매우 유용한 도구 이다.
2) 놀이치료실의 집기류
대부분의 놀이치료실을 구성하고 있는 집기류로는 장과 책상 및 모래상자가 있다.
<놀이치료 놀잇감>
놀이치료실은 다양한 장난감들, 놀이 재료들 그리고 매체들을 갖추어야 하는데, 이는 놀이의 다양한 형태를 이끌어내는 경향이 있기 때문이다. 유아는 놀이실에서 자신의 감정 발산을 위하여 놀이 공간을 자유롭게 이용할 수 있어야 하고, 여러 가지 놀잇감을 활용할 수 있어야 한다. 예를 들면,

참고 자료

부산특수치료교육원 =자료실
한국놀이치료학회
http://tong.nate.com/ocean1590/41928619
아동상담- 저 이성한
한국심리학회 등