직접교수법 & 협동학습의 차이점과 개념정리

등록일 2002.09.07 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 500원

목차

* 직접교수법
* 협동학습
* 두 교수법의 동일한 단원 적용과 차이점

본문내용

* 두 교수법의 동일한 단원 적용과 차이점
"심청전"을 예로 들어서 살펴보면, 직접 교수법은 교사가 학생들에게 설명을 해주는 교수 방법이다. 인물, 사건, 배경을 배우고자 하면, 교사는 "심청전에서는 심청이와 심봉사, 뺑덕어멈이 주요인물이다. 심청이가 아버지를 위해 인당수에 몸을 바치는 사건이 일어나고 배경은 옛날이다." 이런 식으로 가르쳐준다. 협동학습은 학생들이 소그룹으로 나뉘어서 학습주제에 대해 토론하며 직접 공부해나가는 교수방법이다. 4∼6명으로 조를 짠 다음, 자신들이 직접 백과사전이나 다양한 자료를 참조하여 조원들끼리 토론을 하고 심청전의 인물, 사건, 배경을 알아본다. 이 때 교사는 퀴즈(STAD)를 이용해 학생들에게 보상을 제공함으로써 학습에 대한 흥미를 잃지 않게 해준다. 직접 교수법을 통한 학습에서 학생들은 학습할 내용을 올바로 알고 제대로 배울 수 있다는 장점이 있지만, 교사의 통제를 많이 받게 되므로 학생들은 수동적인 사고를 하게 된다.
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