[수학 학습지도안] 수학 교수 학습지도안

등록일 2002.09.07 한글 (hwp) | 18페이지 | 가격 800원

소개글

본시지도안은 같이 안올려져서 따로올립니다.
필요하신분은 검색해보세용....
죄송해요..한꺼번에 올려드릴랬는데...
발표수업 하려고 만든거라 내용이 꽤됩니다.

목차

Ⅰ.교재 및 단원명
1.교재
2.단원명

Ⅱ.수학과 학습에 필요한 이론적 배경
1.학교교육과 수학교육과의 관계
2.수학교육의 목적
3.수학과의 성격

Ⅲ.제7차 수학과 교육과정 개정의 기본 방향
1.제7차 교육과정 개정의 기본방향
2.수학과 교육과정 개정의 기본방향
3.제7차 수학과 교육과정 개정의 중점
4.새 교육과정 현장 적용을 위해 해결되어야 할 선행과제들

Ⅳ.단원의 개관
1.연간지도계획(1학기)
2.단원의 수학사적 배경
3.단원의 지도목표
4.단원의 구성
5.단원의 지도계통
6.단원의 차시별 지도계획
7.중단원(집합)의 수준별 지도계획
8.중단원(집합)의 지도상의 유의점과 평가상의 유의점

Ⅴ.본시 교수 학습 계획
1.본시 학습 주제
2.본시 학습 목표
3.본시 학습 내용
4.학습 자료
5.본시 지도상의 유의점

*형성평가지
*심화학습지
*가정학습지

본문내용

1. 학교교육과 수학교육과의 관계
중학교의 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 학습과 일상 생활에 필요한 기본 능력과 민주 시민으로서의 자질을 함양하는 데 중점을 둔다. 신교육과정은 학생의 건전한 인성 발달을 도모하고, 다양한 능력과 적성을 존중하며, 독창적이며 유용한 지적가치를 생산할 창의적인 능력을 기르는 것을 강조하고 있다. 따라서 21세기의 산업화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고, 창의적인 한국인 육성을 위해서는 자율과 창의에 바탕을 둔 학생중심 교육과정이 필요하다.
2. 수학교육의 목적
학교에서 수학 교과를 가르쳐야 하는 이유는 대체로 다음의 네 가지로 설명될 수 있다.
1)수학의 실용성
수학을 배우면 사회 생활을 할 때나 과학이나 다른 학문을 공부하는 데 도움이 된다.
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