영아기 발달 이론

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영아기 발달 이론에 대해서

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● 영아기 신체기능과 운동기능의 발달의 두 가지 원칙
1) 머리 쪽에서 아래쪽으로 발달하는 원리
-머리와 목이 먼저 발달하고 몸통과 다리가 뒤에 발달
-영아 엎어 놓으면 머리부터 들고 1개월 후 가슴 드는 원리
2) 몸 중심부에서 말초부로 발달하는 원리
- 몸통이 먼저 발달하고 팔, 다리, 손, 발의 신체지부 발달
● 뇌의 발달
1) 영아기 뇌의 무게는 성인의 무게 25%. 1년후 성인의 66%, 2세는 75%, 5세말에는 90%
-출생에서 2세까지를 `뇌의 급진적 성장 시기`
-초반부는 시. 공간적 정보와 비언어적 소리정보처리 / 좌반구는 언어 이해 기능 담당
-우반부와 좌반부의 기능 분화는 3세경에는 거의 완성
2) 시냅스의 발달 : 신경원과 신경원 간의 신경충동 전달기제
-초기에 과생성되었다가 불필요한 시냅스는 소멸되고 필요한 시냅스만 선택적으로 보존
-시냅스 밀도는 2세까지 급격히 증가 후 점차 줄어들다가 7세경에는 성인 수준
-초기 시냅스 생성
경험예기적 과정 : 풍부한 탐색기회, 환경이 중요한 영향
경험의존적 과정 : 환경이나 경험의 영향을 민감하게 받는 신경활동에 의해 이루어짐
-시냅스가 과생성 되었다가 환경적 경험에 의해 선택적으로 보전된다는 사실은 경험의 영향에 따라 뇌의 발달의 `뇌소성` 폭이 그만큼 크다는 사실을 의미. 초기 경험이 인지발달에 미치는 중요성을 보여주는 기제
-시냅스의 선택적 보존은 대체로 7세경까지 완성되므로 이 시기의 경험이 결정적으로 중요한 의미를 가짐

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