부모교육 애착에 대해서 (정서적애착, 애착장애유형, 치료법)

소개글

Ⅰ. 정서적 애착이란 무엇인가?
1. 애착의 의미
ㄱ. 애착의 중요성
ㄴ. 애착에서 비롯된 문제
2. 애착은 어떻게 형성되는가
3. 애착에 영향을 주는 요인
ㄱ. 양육의 질
ㄴ. 양육자
ㄷ. 아기
ㄹ. 그 밖의 요인들

Ⅱ. 애착이론
1. 정신분석이론
2. 사회학습이론
3. 인지 - 발달이론
4. 동물행동학이론

Ⅲ. 애착의 유형
1. Ainsworth(1972)의 낯선상황실험
2. Main과 Solomon(1986)
3. 애착유형
ㄱ. 안정형
ㄴ. 불안정형
a. 회피형
b. 저항형
c. 혼란형

Ⅳ. 애착장애를 지닌 아동의 부모교육
1. 영상
2. 부모교육 프로그램 사례
3. 마음이론

목차

Ⅰ. 정서적 애착이란 무엇인가?
1. 애착의 의미
ㄱ. 애착의 중요성
ㄴ. 애착에서 비롯된 문제
2. 애착은 어떻게 형성되는가
3. 애착에 영향을 주는 요인
ㄱ. 양육의 질
ㄴ. 양육자
ㄷ. 아기
ㄹ. 그 밖의 요인들

Ⅱ. 애착이론
1. 정신분석이론
2. 사회학습이론
3. 인지 - 발달이론
4. 동물행동학이론

Ⅲ. 애착의 유형
1. Ainsworth(1972)의 낯선상황실험
2. Main과 Solomon(1986)
3. 애착유형
ㄱ. 안정형
ㄴ. 불안정형
a. 회피형
b. 저항형
c. 혼란형

Ⅳ. 애착장애를 지닌 아동의 부모교육
1. 영상
2. 부모교육 프로그램 사례
3. 마음이론

본문내용

Ⅰ. 정서적 애착이란 무엇인가?
1. 애착의 의미
아기와 양육자(주로 어머니)간에 생후 1년 사이에 형성되는 정서적 유대감으로 아기와 부모는 생물학적으로 태어나기 전부터 밀접한 정서적 관계를 가지도록 입력되어 있는 것이다. 이러한 관계는 안아주거나 바라보고 미소 짓는 대화를 통해 발전되며 이러한 보호와 사랑, 접촉을 통해 맺어지는 아기와 부모와의 관계는 이후 삶에 지속적인 영향을 주게 되는 것으로 학자의 말에 의하면 아이들이 18개월이 되기 이전에 1차 애착대상(주로 어머니)과 어떤 관계를 형성하는지가 그 아이들이 나중에 사회적으로 어떻게 행동할 것인지를 미리 보여준다고 말하고 있다.
ㄱ .애착의 중요성
아기가 안정적인 애착으로부터 느끼는 따뜻함과 신뢰감, 안점감은 이후의 삶에서 건강한 심리적 발달을 위한 토대가 된다. 그 이유는 아기가 태어나 일차 양육자와 계속적으로 상호작용하는 가운데 주변 환경을 이해하는 틀과 사람들과의 관계에 대한 기대를 만들게 되는데 이때 만들어진 틀은 `내부 작동 모델`을 형성해 평생 지속되기 때문이다.
즉 양육자가 아기의 표현에 민감하고 따뜻하게 반응해주면 아기는 이 세상이 안전하고 수용적이며, 다른 사람들은 나에게 긍정적이고 호의적이라는 틀을 갖게 되어 세상을 살아가면서 만나는 사람이나 상황에 대해 좀 더 적극적이고 긍정적으로 받아들이게 된다. 반면 양육자가 냉정하고 무심하거나 강압적이면 아기는 양육자가 냉담하다고 받아들이는 게 아니라 이세상과 다름 사람들 모두가 자신에게 적대적이거나 무심하다고 받아들여 이런 틀이 어른이 되었을 때의 대인관계에 까지 영향을 미치게 된다.
따라서 부모가 아이에게 보여준 모습과 아이에게 했던 말, 행동을 담고 있는 내부 작동 모델은 부모와의 상호작용에서 경험했던 자신에 대한 반응과 함께 오랜 시간이 지나면 확고한 성격구조로 자리 잡는다. 이처럼 부모의 민감한 반응성은 아이가 자라서 일생 동안 사용할, 사랑하고 협력하고 상호작용하는 능력뿐 아니라 자신감과 자기 가치관 발달에도 중요한 역할을 한다.

참고 자료

심은미(2001), 「애착유형에 따른 어머니-아동 상호작용 특성 연구」, 한신대학교 대학원 석사학위논문
강인선(2002), 「애착장애/문제 아동과 형제에 대한 어머니의 내적 실행모델-WMCI를 중심으로」, 한신대학교 대학원 석사학위논문
이경숙, 안혜숙(2001), 「사례연구- 애착장애 아동의 부모집단 심리치료
사례-부모 상담을 중심으로」,한국아동심리재활학회 / 놀이치료연구
오진희 외 2명(2010),「마음이론(Theory of mind)의 본질과 발달에 대한 이론적 고찰」한국영유아교원교육학회 / 유아교육학논집