[교육사회]과외문제

저작시기 2013.06 |등록일 2002.08.31 | 최종수정일 2014.06.13 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 900원

소개글

이 시대가 나은 과외의 폐단을 지적한다.

목차

1. 서론

2. 본론
2.1 과외문제 현상
2.2 과외문제 원인
2.3 과외문제 해결 방안

3. 결론

본문내용

2.3 과외문제 해결 방안
내신 성적이 중요한 대입전형 요소이기는 하지만, 내신과외조차 입시위주 교육이라 보기는 어렵다. 또한, 고등정신능력 배양을 촉진하고자 도입된 논술시험이나 수능시험 대비용 과외들은 비록 입시위주이지만 암기 위주라 볼 수는 없을 것이다. 만약 현행과 같은 부실한 공교육과 입시제도 아래에서 모든 학생들이 전혀 과외를 받지 않는다면, 그것만으로 우리의 현행 공교육이 고등 정신능력 배양과 인성교육에 더욱 충실해질 것이라고 기대할 수 없다. 학교가 입시학원으로 변모하였다는 지적은, 학원이 여전히 번성하는 것을 볼 때, 공교육이 고등정신 능력은 차지하고라도 저급능력의 배양에서도 학원에 뒤지고 있음을 자인하는 것이 아닌가? 과외가 암기 위주인들, 과외란 가계부담을 무릅쓰고 자발적으로 또는 불가피하게 받는 것일진대, 그것이 학생들의 성적 향상에 도움을 주지 않는다면 수강하지 않을 것이다.

참고 자료

없음
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [독후감]내신을 바꿔야 학교가 산다 3 페이지
    <내신을 바꿔야 학교가 산다>의 저자는 병든 학교를 수술해야 교육이 산다고 주장한다. 저자는 ‘내신제도’에 대해 현실에 대하여 조목조목 비판한다. 학생 개개인의 능력과 수준은 다양하지만 현실을 그렇지 못하다. 우리나라 학교의 ..
  • 공교육과 사교육 8 페이지
    공교육은 국가나 지방자치 단체의 통제와 지원을 받고 학교에서 이루어지는 교육을 의미한다. 반면 사교육은 국가나 지방자치 단체의 통제와 지원을 받지 않고 개인적으로 행해지는 교육을 의미한다. 따라서 국립이든 공립이든 혹은 사립이..
  • [교육학]과외 교육 8 페이지
    3. 주요 쟁점 가. 과외금지의 정당성 혹은 부당성 ♣과외금지는 정당하다는 입장(금지론): 과열과외로 인한 수많은 교육적, 사회경제적 문제들을 해결하기 위해서, 여전히 그러한 사회적 문제들 제기되고 있기에 금지의 입장 ..
  • [교육평가 ] 고등학교 내신제에 관하여 3 페이지
    내신제는 학생선발과정에서 좀더 타당하고 신뢰성 있는 준거를 통하여 학생선발의 기회를 확대한다는 데에 그 뜻이 있다. 단 한번의 시험에 의해 당락을 결정하는 것이 아니라 3년 동안의 학업성취를 고려하는 것이 적합한 학생을 선발하..
  • [교육 행정학] 과외 교육에 대해서 2 페이지
    과외공부는 학교 공부를 보충하고 심화할 필요에서 이루어진다. 그러나 우리 나라의 경우, 초등학생들은 중학교 수업을 따라가기 위해, 중학생들은 고등학교 학습을 위해, 그리고 고등학생들은 대학입학을 위하여 과외지도를 받는 가운데 ..

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서