인간행동과 사회환경 총론
- 최초 등록일
- 2011.05.18
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
교재를 요약하여 만든 발표자료 입니다
목차
사회복지실천의 토대
사회복지실천의 가치
사회복지실천의 목표
사회복지실천의 지식
사회복지실천의 기술
사회복지실천의 환경
2. 인간행동
인간행동의 개념
인간행동의 관점
3. 사회환경
사회환경의 개념
사회환경 이해의 관점
4. 사회복지실천에서의 인간행동과 사회환경
인간행동과 사회환경의 의미
인간행동과 사회환경 이해의 틀
인간행동과 사회환경 이해를 위한 과제
본문내용
인간행동과 사회환경은 사회복지실천이 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회 따위와 밀접히 관계하며 이루어지기 때문에 사회복지사가 익혀야 할 중요한 기초지식이라고 할 수 있다.
사회복지실천의 토대는 클라이언트의 욕구나 문제를 해결하기 위해 사회복지사가 개입∙활동하는 밑바탕으로 사회복지실천의 성격과 방향을 정당화하는 중요한 개념
가치, 목표, 지식, 기술, 환경 요약
인간행동과 사회환경에 관한 이해는 이 같은 사회복지실천의 토대를 바탕으로 이루어져야 함
<중 략>
인간행동과 사회환경 이해의 틀
생애주기별 이해
유아기
아동기
청소년기
성인기
노년기
인간행동과 사회환경에 관한 통합적 이해를 기초로 생애주기별 인간의 성장과 발달 특성을 파악해야 함
클라이언트든 협력자든 그들을 제대로 이해하기 위해서는 그들 개인이 현재 속하고 있는 특정 생애주기의 특성에 주목해야 하기 때문
인간행동과 사회환경 이해를 위한 과제
실천가로서 능력 있는 사회복지사가 되기 위해서는 아름다운 정신과 합당한 기초지식을 바탕으로 필요한 제반 기술을 갖추어야 한다.
인간행동에 관한 균형 잡힌 이해를 위해 관련 이론을 두루 섭렵하도록 노력해야 한다.
-특정 이론에만 의존해서는 안 된다.
앞에서 언급한 주요 이론과 개념을 익히는 과정에서 실제 사례에 적용시킬 수 있도록 노력해야 한다.
자신은 물론 가족을 비롯하여 자기가 소속하는 체계별 사회환경과 관련하여 가지 경험을 분석하는 것이 바람직하다.
주변 사람들이 경험하고 있는 사례나 대중매체에 소개되는 사례를 통해 인간행동과 사회환경에 관한 지식을 넓혀 나가야 한다.
참고 자료
없음