생물-식물의 잎과 줄기(줄기의 역할)-지도안

소개글

생물-식물의 잎과 줄기(줄기의 역할)-지도안, 초등

목차

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본문내용

차시예고
·▶이야기를 읽어보고 이번시간에 공부할 내용을 알아봅시다.
-이야기를 잘 들었나요? 이야기를 들으니 이번 시간에 어떤 공부를 하게 될 것 같은가요?
-이번 시간에는 지난 시간에 만들어 놓았던 것을 실험 결과를 확인하면서 줄기의 역할에 대해 알아봅시다.
▶이번시간의 학습목표를 알아봅시다.
▷이야기 읽기
-줄기가 하는 일이 무엇인지 에 대하여 공부할 것 같아요.
-줄기가 얼마나 중요한 지 알아볼 것 같아요.
▷학습목표확인하기
.
줄기를 통해 물이 이동한다는 사실을 말할 수 있다.
▶먼저 지난 시간에 했던 실험과정을 다시 한 번 살펴봅시다.
-빨강 색소를 탄 물에 백합을 담가 놓고 하루가 지나면 이 꽃이 어떤 변화가 생길까요?
-백합 줄기를 중간에서 반으로 나눠 한 쪽은 파란색 물에 담그고, 다른 한 쪽은 빨간 색 물에 담그면 이 꽃에는 어떤 변화가 생길까요?
-백합꽃의 빨간색과 파란색은 어디에서 왔을까요?
-그럼 이 색소가 든 물은 어떻게 꽃잎까지 올라올 수 있었을까요?
-그래요 정말 색소가 줄기를 타고 올라 왔는지 확인하려면 어떻게 확인해야 할까요?
-그럼, 줄기는 어느 방향으로 자르는 것이 좋을까요?
-어떻게 관찰을 해야 하는지 화면을 통해서 알아봅시다.
-그리고 색소가 줄기를 타고 올라왔는지 눈으로 관찰할 때 더 자세히 관찰하기 위해서 도구들을 사용할 수 있어요. 어떤 것을 사용할 수 있을까요?

참고 자료

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