가정 학습지도안 [개념지도안] 가정생활과 여가생활>가정의 여러형태 학습 지도안,교수학습지도안
- 최초 등록일
- 2011.05.07
- 최종 저작일
- 2011.05
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소개글
초등사회교육
4-2-2-1 대단원명 : 2. 가정 생활과 여가 생활
중단원명 : 1) 가정의 여러 형태
의 가정에 대한 개념지도안입니다.
학습지도안과 활동지를 포함한, 꼼꼼히 작성한 레포트 입니다. ^^/
분명도움이 되시리라 확신합니다.
목차
4-2-2-1 대단원명 : 2. 가정 생활과 여가 생활
중단원명 : 1) 가정의 여러 형태
1. 개념
2. 원형모형에 의한 개념학습 과정
3. 활동지
4. 지도안
5. 지도상의 유의점
6. 교사 참고자료
본문내용
1. 개념 : 가정
2. 원형모형에 의한 개념학습 과정
1) 문제제기 : ‘가정’이란 무엇인가?
2) 원형제시 : ‘가정’과 관련된 예로 차범근의 가정을 들 수 있다. 가정의 구성원 5인은 아버지, 어머니, 3명의 자녀(차하나, 차두리, 차세찌)이며 각 구성원들은 혼인관계 및 혈연관계로 맺어져 유대감과 소속감을 가지고 함께 살고 있다. 현대에는 많은 가정의 형태가 있으나 가정의 전형적인 예를 보여주기 위하여 핵가족인 차범근의 가정을 제시 하였다.
3) 예와 예가 아닌 것 검토 : 다음은 가정과 가정이 아닌 것들의 예이다. ‘/’을 중심으로 왼쪽의 것은 가정이고 오른쪽의 것은 가정이 아니다.
① 어머니, 아버지, 할아버지와 함께 사는 영주네 집/4명의 노인들이 모여 사는 실버하우스 ② 아버지와 단둘이 살고 있는 영희네 가정 /룸메이트와 단둘이 살고 있는 소윤이의 기숙사
③ 아기가 없는 20대 부부의 가정/ 결혼하지 않고 함께 사는 20대 남녀
④ 엄마가 밥을 해주시는 영희네 가정/ 3박4일 동계 수련회에서 영희의 숙식조
4) 속성검토 : 왼쪽의 예들은 ‘가정’이라고 할 수 있는가? 오른쪽의 예들은 어떤 점에서 ‘가정’이라고 말할 수 없을까? ‘가정’으로 분류하는 기준이 되는 가장 중요한 특징들은 무엇인가?
① 가정의 구성원들이 혼인관계 및 혈연관계로 구성되어 있다.
② 양육과 세대 전수 및 사회화의 기능을 잠정적으로 가진다.
③ 구성원들은 혈연과 혼인에 따른 유대감 및 소속감을 가지고 생활 한다.
5) 정의도출: 가정은 어떻게 정의될 수 있는가?
- 가정이란 부부, 부모, 자식 등의 혼인 및 혈연관계로 구성된 가족이 공동으로 생활하는 장소, 또는 조직체로 사회의 가장 작은 집단....
참고 자료
없음