[교육학] `교육을 받으면 잘산다.`의 교육의 목적을 통한 정당화

등록일 2002.08.08 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

없음

본문내용

과연 교육을 받으면 잘 살까? 잘 사는 게 무엇이고, 어떤 교육을 받아야 잘사는 것일까? 우리는 어렸을 때부터 교육을 받았고 지금도 받아 오고 있다. 인간은 태어날 때부터 무한한 가능성을 갖고 태어나는데 그 가능성이 실현되기 위해서는 반드시 도움이 필요하다. 그 도움이 바로 교육이다. 칸트는 인간이란 교육을 필요로 하는 유일한 존재로써 교육적 산물이외의 아무것도 아니라고 했고 파스칼은 인간을 신과 동물 사이에 끼어 있는 존재로 파악함으로써 신처럼 전능하지도 못하고 또 동물처럼 짐승의 세계에 속할 수도 없기에 교육이 필요한 존재라고 보았다. 인간만이 교육을 접할 수 있고 습득할 수 있다. 우리는 이런 교육을 통해서 사회적인 지휘를 얻을 수 있게 되고 자기 개발과 자아 실현을 할 수 있다. 교육은 우리에게 반드시 필요한데, 과연 교육을 왜 받는 것인가? 그런 교육의 목적에 대해 몇 가지로 나누어 보겠다. 첫째, 교육은 자기 자신의 발전을 가져온다. 교육을 받음으로써 사고력이나 판단력을 향상시키는데 도움이 될 수 있다. 우리가 흔히 접하는 대중매체 하나만 예를 들어 보면 액면 그대로를 받아들이는 게 아니라 비판이나 비평도 할 수 있게 된다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 왜 자기실현이 교육목표나 목적이 되어서는 안돼는가? 1 페이지
    첫째로 자기실현을 자아실현으로 번역할 때 일어나는 문제이다. Maslow는 인간의 퍼스내리티 발달을 설명하는 데에서 자기실현의 개념을 썼다. 하지만 이 생각을 고지식하게 받아들여 Maslow가 인간성장 발달 중에 가장 바람직하..
  • 평생교육의 개념 요약 2 페이지
    교육은 인간의 평생 동안에 걸쳐서 모든 장소에서 이루어진다는 것이 교육의 광의이면서도 최근 논의되고 있는 평생교육의 개념이다. 평생교육에 대해서는 다양한 견해가 있다. 평생교육을 교육과 동의어로 보는 견해가 있다. 교재의 ..
  • 평생교육 이론 10 페이지
    제 4장 평생교육의 목적과 목표 1. 평생교육의 목적 개인적 측면에서는 지성을 함양하고 책임 있는 자아를 형성하여 개인의 자아실현을 하는 것이며, 사회적 측면에서는 평생교육을 통해 사회변화 및 발전을 가져오는 것이며, 조직..
  • 교육목적의 설정과 진술 10 페이지
    1) 교육의 목적 교육에 대한 국가나 사회 일반의 요구 포함 장기간의 교육을 통해 개발되는 인간의 다양한 특성 우리나라 : 교육법으로 규정 (교육기본법 제 2조) 지적 능력의 개발 사회의 유지와 개선 ..
  • [교과교육론] 3장 교과교육의 목적 5 페이지
    - 교과를 가르치는 목적은 ‘교육받은 사람으로서의 자격을 갖추기 위한 것’이며, 구체적으로는 학교 교육과정이 목표로 하는 인간상을 구현하기 위한 것임 즉 ‘바람직한 인간상’을 구현하기 위한 것 개별교과교육..

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서