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최근 대학입시제도에서 도입된 입학사정관제도를 설명하고 이 제도가 사교육을 억제하고 있는지 조사하여 보고 하시오.

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최초 등록일
2011.04.29
최종 저작일
2011.04
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소개글

최근 대학입시제도에서 도입된 입학사정관제도를 설명하고 이 제도가 사교육을 억제하고 있는지 조사하여 보고 하시오.

목차

1. 입학사정관제도

2. 입학사정관 전형 공통 요소
1) 지원학생의 특성
(1) 인지적특성
(2) 정의적 특성
2) 모집대학의 적합성

3. 교육환경

4. 입학사정관제도와 사교육의 관계

본문내용

과목: 교육사회학

주제: 최근 대학입시제도에서 도입된 입학사정관제도를 설명하고 이 제도가 사교육을 억제하고 있는지 조사하여 보고 하시오.


1. 입학사정관제도

대학이 입학 사정관을 채용하고, 입학사정관을 통해 잠재 학생의 성적, 개인환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단하여 원하는 인재를 선별하는 제도를 말한다. 기존의 학생부, 수능, 대학별고사 등 수치화된 성적뿐만 아니라 대학 및 학과별 특성에 맞는 잠재력과 소질, 가능성 등 다양한 전형자료들을 활용하여 대학의 인재상과 모집단위의 특성에 맞는 신입생을 선별하려는 취지에서 도입된 제도이다. 대학교 뿐만 아니라, 국제중, 자립형/외국어 고등학교등 그 대상은 점차 확대되어 가고 있다.

2. 입학사정관 전형 공통 요소

1) 지원학생의 특성

(1) 인지적특성

- 사고력 : 이해력, 분석력, 논리적 사고력, 창의력, 문제해결역

참고 자료

없음
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