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아동기와 청소년기의 여가활동

merida
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2011.04.24
최종 저작일
2011.04
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소개글

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.개념과 문제점 등을 자세히 요약, 설명하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다.

목차

*아동기와 청소년기의 여가

Ⅰ. 아동기 여가

1. 아동기
2. 아동기 놀이

Ⅱ. 청소년기 여가

1. 청소년기
2. 10대 여가활동


*참고문헌

본문내용

*아동기와 청소년기의 여가
생애주기는 모든 제도적 역할에서의 변화와 관계된다. 성장에 따라서
활동무대와 환경의 폭은 넓혀지며 사회적 역할은 증대된다.
인간의 삶은 아동기, 청소년기, 성년기 그리고 노년기 등의 네 가지
주요한 단계로 세분화되어진다. 이러한 세분화 작업은 여가와 밀접하
게 관련된 역할을 조사하는데 유용한 틀(framework)을 제공하게 된다.
생애주기에 따른 여가활동, 관심사항, 개인생활에 미치는 여가의 영향
을 등을 조사하였다.
I. 아동기 여가
1) 아동기
성장주기에 의하면 태어나서 약 2세까지를 유아기라고 부르며, 대략
11세에서 12세 정도를 아동기라 한다.
정상적인 신생아는 70개 이상의 반사행동을 보이는데, 이러한 반사행
동은 생존가치를 보여주기도 하고, 명확한 기능이 없을 수도 있다. 반
사 이외의 다른 기초적 행동은 수면, 졸음, 경계 그리고 울기 등이다.
유아기의 행동적 특징은 연속적으로 자세운동을 모방하려는 노력을
한다. 밝기, 기기, 오르기, 그리고 걷기 등과 같은 유아의 미발달된 기
술이 학습되어진다.

참고 자료

2010년 국내 10대 트랜드(2010). 이동훈
레저산업론(2008). 임서호, 서천범
여가백서(2008). 문화관광원
여가문화론(2005). 곽한병, 대왕사, 2005
여가사회의 이해(2007). 강남국, 형설출판사
여행바우처 시범사업 평가와 운영체계 개선방안(2007). 김현주
merida
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