체육리더십
- 최초 등록일
- 2011.04.22
- 최종 저작일
- 2011.01
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소개글
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목차
< 목 차 >
Ⅰ. 리더십이론
①특성적 접근
②행동적 접근
③상황적 접근
a.유관성 모형 b.상황적 리더십 이론
c.경로-목표이론 d.스포츠 리더십 다차원 이론
Ⅱ. 상호작용 영향력 이론
①사회적 교환 이론
②수직적 한쌍 연결 모형
Ⅲ. 인지적 접근 이론
Ⅳ. 리더십을 중재하는 상황적 요인
①물리적, 지리적 요인들
②스트레스
Ⅴ. 최근의 리더십 연구
①Chellaurrai
②Lipman-Blumen
본문내용
1. 리더십 이론
1) 특성적 접근(위인이론)
특성적 접근 이론은 개인의 속성을 강조한다. 위대한 리더는 이상적인 리더가 되는데 필요한 타고난 인성 특성을 가진다. 리더는 성공적인 리더에게 필요한 타고난 인성이나 특성을 갖고 있어서 어떠한 상황에도 훌륭한 리더가 될 수 있다.
2) 행동적 접근
성공적인 리더는 집단을 효율적으로 이끄는 어떤 보편적인 행동 특성을 가지고 있어서, 이러한 행동 특성을 찾아내어 가르치면 누구나 훌륭한 리더라 될 수 있다고 믿는다. 리더십을 생득적인 특성이나 유전적인 소질이 아니라 학습 할 수 있는 하나의 성취라고 보는 것이다.
3) 상황적 접근
상황적 접근에 의하면 리더십을 결정짓는 것은 리더의 특성이나 행동뿐 만 아니라 추종자의 태도와 능력, 그리고 리더십이 발휘되는 조직내외의 상황들이다.
상황적 접근은 리더의 권위와 재량, 과제의 본질과 추정자의 능력과 동기, 리더에 대한 환경의 요구와 같은 상황적 요구의 중요성을 강조한다.
(1) 유관성 모형 (=상황 부합이론)
① 리더십의 효율성은 지도자의 인적 특성과 집단의 상황적 조건에 의존한다.
② 지도자의 인적 특성은 지도자의 추종자들을 동기화 시키는 방법을 의미한다.
지도자가 추종자를 동기화시키는 방법에는 “인간관계 중심 방법”과 “과제중심 방 법” 이 있다.
참고 자료
없음