중학교 미술교육

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최초 등록일: 2002.07.24
최종 저작일: 2002.07; 70페이지/ 한컴오피스; 가격 3,000원

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Ⅰ. 서 론
1. 연구 목적
2. 연구내용 및 범위

Ⅱ. 이론적 배경
1. 한국화의 이해
2. 감상 수업

Ⅲ. 미술 교과서 분석
1. 연구대상
2. 제 7차 교육과정과 미술교육

Ⅳ. 분석방법

Ⅴ. 분석결과 및 문제점
1.분석결과 요약

Ⅵ. 분석결과 및 개선방안
1. 한국화 감상 학습 지도안 제시
2. 학습지도안

Ⅵ. 결론

본문내용

한국화 감상 교육은 학생들에게 한국인이 가지고 있는 미의식을 재발견하여 이를 계승, 발전 시키고 새로운 전통문화를 창조해 나아가 진정한 민족적인 가치관이 형성 되도록 하는데 있을 것이다.
그러나 지금까지의 미술교육은 전통회화에 중심을 두기보다는 서구적인 회화에 편증된 양상을 보여왔다.

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