[조직행동론] 인지적 학습이론& 사회 학습이론

등록일 2002.07.23 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 인지적 학습이론
1. 인지이론
1) 통찰설(insight theory) - Kohler
2) 장 이론 - Lewin
3) 잠재적 학습 - Tolman - 인지적 행동주의
4) 관찰학습 - Bandura

Ⅱ. 사회학습이론
1. 관찰 학습에 관한 초기의 설명
2. 관찰학습에 대한 Milier와 Dollard의 설명
3. 관찰학습에 대한 Bandura의 설명

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

관찰학습에 대한 이론은 그리이스의 플라톤과 아리스토텔레스로부터 시작된다. 그들에게 있어서 교육은 학습자에게 최선의 모델을 제시하고 관찰, 평가하는 것이었다. 그러나 관찰학습을 처음으로 연구한 사람은 E.L. Thorndike로 그는 1898년 미로 상자에 고양이를 넣고 이것과 연결시켜 다른 새장에도 다른 고양이 한 마리를 넣어보았다. 미로상자에 있는 고양이가 탈출 방법을 찾는 동안 두 번째 고양이는 첫 번째 고양이의 탈출방법을 관찰하였다. Thorndike는 탈출방법을 관찰한 두 번째 고양이를 미로 상자에 넣어보았더니 이 고양이는 탈출방법을 관찰하였으면서도 첫 번째 고양이처럼 시행착오를 겪는 것을 보게 되었다. Thorndike는 개와 닭도 실험해 보았으나 동일한 결과를 얻게 되었다. 그래서 그는 동물은 오랫동안 세련된 모델행동을 볼지라도 어떤 결과도 학습하는 것 같지 않다고 보았다.
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