[교육심리학] 교육신화

등록일 2002.07.22 한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 800원

소개글

교육신화의 소주제들 중에서 13개 정도를 골라서, 그 각 소주제에 대한 제 견해를 1페이지 정도의 분량으로 적었습니다 ^^

목차

1) 교육의 모든 실패는 교사의 책임이다.
2) 인간은 본래 믿을 수 없는 존재이다
3) 벌은 동기유발체로서 매우 가치가 있다
4) 오늘날 청소년들은 무책임하다
5) 어린이의 실패는 부모탓이다.
6) 지식은 불변성을 지니고 있다
7) 민주주의 사회에서는 모든 사람을 똑같이 취급한다.
8) 인간의 지능은 고정되어 있다.
9) 교사가 제아무리 노력해 보아야 별 수 없다
10) 교사는 지식의 보고이다
11) 공부는 어려운 것이 좋고 강제로 시켜야 한다.
12) 우수아들이 학교에서 무시되고 있다.
13) 사람들은 다 자기가 좋아해서 그렇게 하는 것이다.

본문내용

사람은 사회적 동물이라고 한다. 그렇게 말하는 이유는 인간이 다른 사람과 다양한 인간관계를 맺으며 서로 영향을 주고받는 존재이기 때문이다. 그러한 인간의 사회화 과정에서 필요한 것이 교육이며, 교육이란 것은 사전적으로 '사회 생활에 필요한 지식과 기술을 가르치고, 인간의 잠재 능력을 일깨워 훌륭한 자질, 원만한 인격을 갖도록 이끌어 주는 일.'을 의미한다. 사람들의 교육에 크게 영향을 미치는 사람으로는 부모님, 교사로 볼 수 있는데, 만약 교육이 실패한다면 이 책임은 누구에게로 돌려야 할까?
인간은 태어나면, 우선 가정에서 교육을 받게 된다. 걸음마, 말 등을 가정에서 배우고, 좀 더 성장하면 유치원 또는 학원을 다니거나, 학교를 다니면서 필요한 지식들을 취하게 된다. 학교교육을 받을 시기가 되면서부터 가정에서보다 학교에서 받는 교육의 비중이 높아지게 되는데, 이 과정에서 교육이 실패하게 되는 상황에 직면할 수 있다. 이때 발생한 신화가 '교육의 모든 실패는 교사의 책임이다.'라는 것이다.
그렇다면 교육이 실패했다는 것을 말해주는 이유에는 어떤 것들이 있을까? 우선 과외비의 엄청난 증가이다. 과외비가 증가하였다는 것은 학부모나 학생이 학교교육에 만족하지 못한 결과로 나오게 된 것이다. 그리고 두 번째로는 입시문제로, 주입식 교육에 치우쳐 학생들의 창의성보다는 외운 지식으로 학생을 평가하는 것이 문제이다. 지금 우리 사회에는 이런 문제들이 만연해 있으며, 우리 교육의 실정은 실패했다고도 볼 수 있다.
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