콜버그의 도덕발달단계

소개글

콜버그 도덕발달(1-6단계) 총정리한 후 5-6단계를 집중적으로 다룬 것입니다.
★신문기사 내용을 예시로 사용하여 1.규칙 2.양심 3.자기이해관계 4.역할채택 5.이타주의 6.의무 7.정의 의 관점에서 해석했습니다.
모쪼록 참조되시길...

목차

Ⅰ. 도덕발달단계
-인습이후 수준 (5-6단계)

Ⅱ. 국면평정
- 5단계 : 사회계약 내지 유용성과 개인권리
- 6단계 : 보편적 윤리적 원리

Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달이론 정리
- 콜버그 이론의 검증
- 도덕발달단계 (1-6단계) 정리
- 이론의 예시
- 콜버그 이론의 특징과 비평

본문내용

피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가가 콜버그이다. 콜버그는 피아제의 2단계 구조설이 도덕적 행동과 관련된 인지구조를 너무 단순화시킨 것으로 보고, 사회문화적 보편성을 지닌 인지구조의 확인과 그 발달단계의 확인에 몰두하게된 결과, 피아제가 주로 어린이를 연구의 대상으로 한 것에서 성인까지 확대하였으며, 일련의 도덕적 갈등사태에 대한 개인의 판단과 추론내용을 근거로 도덕성발달을 3수준 6단계로 확대하여 제시하였다.
1) 인습이전 수준
이 수준의 아동은 도덕적 규범이나 선악의 개념은 갖고 있으나 이 개념을 단순히 보상이나 처벌을 가져다주 는 행위결과나 외적인 권위에 비추어 해석한다.

참고 자료

없음