north star4 unit2 Frank McCourt

소개글

north star unit2 Frank McCourt 해석입니다.
시험기간 공부하면서 만든 거라 믿고 받으셔도 되요~

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본문내용

[THE EDUCATION OF FRANK McCOURT]
1. 프랭크 맥코트는 뉴욕시의 링컨센터의 무대 위에 앉았고, 머리 위의 조명 빛 아래서 그의 흰 머리카락이 빛났다. 그는 66세에 아직도 소년 같은 말투를 가지고 있었고, 호기심으로 빛나는 녹갈색 눈에서는 눈웃음(눈주름)이 흘러나왔다. 곧 그는 그가 18년동안 영어를 가르쳤던 스튜이버선트 고등학교의 1997년 졸업생들에게 연설을 하게 될 것이다.
2. 그는 대강당을 바라보면서 종잡을 수 없는 생각에 잠겼다. 그는 이 아이들로부터 많은 것을 배웠다고 생각했다. 내가 그들에게 준 것보다 더 많은 것을 내게 주었다.
3. “어여, 쌤!” 어떤 목소리가 울려 퍼졌다. 프랭크 맥코트는 그의 교실에 있는 청소년들을 쭉 둘러보았다. 1970년의 가을, 그는 맨하튼 낮은 동부 지역의 낡은 주택의 한 가운데 위치한 세워드 파크 고등학교에서의 첫 주 수업이었다. 맥코트는 목소리의 주인공을 찾아내고 고개를 끄덕였다. “말투가 웃기시네요.”라고 그 학생이 말했다. “어디에서 왔어요?”
4. “아일랜드.” 라고 맥코트가 대답했다. 그가 10년 이상 가르쳐온 경험으로 봐서 이런 식의 질문은 더 이상 그를 놀라게 하지 못했다. 그러나 특별한 한 질문은 아직도 그를 당황하게 만들었다: “어느 고등학교 출신이세요?”라고 다른 누군가가 물어보았다.
5. ‘만약에 내가 사실을 말한다면 애들은 자신들이 나보다 우수하다고 자만하겠지.’라고 맥코트는 생각했다. ‘내게 창피를 주겠지.’ 무엇보다도 그는 전에 그가 그 자신에게 들었었던 비난이 두려웠다: 너는 아무것도 없는데서 왔어, 그러니 너는 아무것도 아니다.
6. 하지만 맥코트의 심장은 다른 가능성을 속삭였다. 아마도 이 아이들은 이 새로운 선생님에 대해 이해하기 위한 방법을 갈망할 거야. 내가 반에서 창피함을 당하는 위험을 감수하고도 알려야 할까?
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참고 자료

north star4