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플라톤

*영*
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2011.04.10
최종 저작일
2009.05
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소개글

교육철학 및 교육역사 플라톤 조사 발표 ppt.

목차

Introduction & History
플라톤, 그는 누구인가?

Abstraction & Education
플라톤, 그의 교육에 관하여

Discussion
플라톤 교육의 의의

본문내용

기원전 427년, 아테네
- 스파르타와의 펠로폰네소스 전쟁
- 쇠락하는 아테네
- 소트라테스의 사형
플라톤의 생애와 역사적 배경
양친 모두 명문귀족
- 왜 정치를 하지 않았을까?
플라톤의 교육사상은 정치가 싫어서?
플라톤의 양친은 모두 그리스 아테네의 명문가 출신이었다. 그는 어려서부터 정치가가 될 수 있는 유리한 조건 속에 성장하였다. 앞에서 본 것처럼 펠로폰네소스 전쟁의 와중에서 태어난 플라톤은 전쟁의 부정적인 측면은 물론이고 강성하던 아테네가 서서히 몰락해 가는 과정을 보고 자랐다. 이런 성장과정에서 플라톤은 조국 아테네가 쇠락의 길로 접어든 이유가 올바른 정치의 부재라고 생각하였다. 그는 아테네의 영광을 재현하기 위해서는 잘못된 정치를 바로잡아야 한다고 생각
플라톤은 올바른 정치의 실현을 교육을 통하여 이룩할 수 있다고 보았다.
이 같은 상황에서 플라톤을 포함한 상당수의 지성인은 아테네의 정치적이고 사회적인 위기가 닥쳐올수록 그 난관을 교육을 통해서 해결하여야 한다는 의지를 점점 강하게 가졌다. 이 점에서 교육은 그에게 그 어느 때보다도 중요성과 의미를 가진 것이 되었다.
플라톤은 누구보다도 이러한 사회변화에 따른 적절한 교육의 변화의 필요성을 절실히 느끼고 있었다. 달리 말하면, 그는 가 아니라 교육을 통해서 이루어져야 한다고 보았다. 그는 교육을 통한 이상국가의 실현을 굳게 믿었고 이를 위해서 일생을 바쳐 자신의 교육사상을 발전시켰다고 할 수 있다.

참고 자료

없음
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