2010학년수행평가(1학년)

소개글

1학년 국 수 바 슬 즐
수행평가 계획, 수행평가지, 평가 방법, 평가 기준 입니다.(2010학년도)

목차

없음

본문내용

1
듣기
2. 이렇게 생각해요
4월
4주
지필법, 관찰법
인물의 기분을 생각하며 들려주는 이야기를 귀 기울여 들을 수 있다.
2
문법
3.마음을 나누며
4월
5주
지필평가
문장 부호에 알맞게 글을 띄어 읽을 수 있다.
3
읽기
2. 이렇게 생각해요
4월
5주
지필,실기평가
글자의 짜임을 생각하며 글을 읽을 수 있다.
4
말하기
3. 마음을 나누며
5월
2주
지필평가,관찰법
바른 자세로 상황에 어울리는 인사말을 할 수 있다.
5
쓰기
5.생각을 펼쳐요
6월
2주
지필평가,관찰평가
주변에서 일어난 경험한 내용이 잘 드러나게 글로 쓴다
6
문학
6.느낌이 솔솔
6월
3주
실기 및 지필평가
인물의 말과 행동을 잘 파악하여 재미있는 장면을 잘 표현할 수 있다.
수학

<중 략>

◎ 경쾌한 느낌의 음악을 듣고 음악에 어울리는 색과 형태로 느낌을 표현해 봅시다.
정 답 (채점기준)
성취도 판별기준
생략
상
경쾌한 느낌의 음악을 듣고 음악에 어울리는 색과 형태로 느낌을 자유롭게 표현함
중
색과 형태 중 한 가지만 음악과 어울리게 나타낼 수 있음
하
색과 형태 중 음악과 어울리게 나타낼 수 있으나 다소 부족함이 있음
최하
색과 형태 모두 음악과 어울리지 않으며 느낌을 표현하지 못함
참고 사항 및 유의점
풀그림이나 일반 수채화, 핑거페인팅 등 다양한 방법으로 느낌을 표현할 수 있도록 한다.

참고 자료

없음