감각통합

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감각통합의 이론과 실제

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감각통합 이론과 실제의 경계
감각통합 장애는 자아실현의 나선형의 과정의 붕괴의 결과로 나타난다고 가정된 발달장애이다. 많은 다른 장애들이 이 나선형의 과정을 또한 붕괴시키는 반면에, 감각통합이론은 아동들의 학습과 행동에서 mild(감각방어정도에서의 약한 단계)에서 moderate(감각방어정도에서의 중간 단계) 문제를 설명되어지도록 의도된다. 특히 그러한 문제들은 명백한 중추신경계 손상 또는 이상에 기인할 수 없는 운동협응능력과 빈약한 감각 처리과정과 연관된다. 에어즈는 빈약한 촉각의 구별 또는 전정감각 고유수용성감각 조정된 자세반응에 기초한 결함들이 감각적 투입의 중앙처리과정에 관련되어졌다고 의학적 증거에 기초해서 가설을 세웠다. 그 이론은 뇌성 마비(예를 들면, 경련성 마비), 다운증후군(예를 들면, 저긴장증) 또는 뇌졸중(발작)(예를 들면 저하된 촉각 인지)과 같은 문제들과 관련된 신경운동 결함을 설명하기 위하여 의도되지는 않고 있다. 더욱이 감각통합 장애의 진단은 가설에 근거한 기초(전정감각, 고유수용성감각 또는 촉각 감각 투입에서의 중앙처리과정의 결함)상의 증거가 존재하고 비슷하게 말초 또는 피질 중앙신경체계 장애에 기인할 수 없다는 것을 요구한다.
감각통합 이론의 주요한 초점이 어린 아이들에게 있는 반면에, 그 이론은 아동기 동안에 나타나는 감각통합 장애의 징후들을 계속해서 드러내는 성인들에게도 또한 적용할 수 있다. 그러나 그 이론은 성인기 시작 장애를 설명하는 것을 의미하지는 못한다. 사실상, 그 개인이 아동기에 감각통합 문제를 가지고 있지 않았다면 성인기 시작의 학습, 행동, 또는 신경 문제(예를 들면, 치매, 뇌출혈, 정신분열증)를 가진 어떤 연장자는 감각통합 장애를 가졌었을 것이라고 보이지는 않는다.

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