[과학 오개념] 과학 오개념

등록일 2002.07.01 한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 1,000원

소개글

학교 도서관에서 직접찾은 자료입니다..
주로 교수님들의 논문에서 발취한것이구요..

목차

1.자기력에 대해 가지고 있는 오개념
2.실제 이론
3.힘의 개념에 대한 오개념
4.빛에 대한 오개념
5.물의 상태변화에 대한 오개념

본문내용

1.자석을 여러 조각으로 자르면 자기력의 세기는 어떻게 되는가?
1)자기력이 약해진다(66%)-오개념
2)그대로이다.(19%)-정답
3)자기력이 세진다.(15%)
→자석을 여러 조각으로 잘라도 한 조각의 자석이 잘린 끝은 반드시 N극과 S극이 되어 있다.(두 극이 공존) 잘린 단면적이 잘리기 전과 변함없을 때 자기력의 세기는 잘리기 전의 자기력과 변함이 없다. 이상에서 보면 자기력의 세기는 그 자석이 갖고 있는 중량, 크기 등과 비례하기 쉽다고 생각한다. 이는 실제 실험보다는 직관적 사고에 의하여 모든 사물에 대한 힘과 중량과의 비례관계를 쉽게 생각하고 적용했기 때문이라 추측된다.
2.물의 상태 변화
Q:물이 끊고 있을 때계속 가열(불의 세기를 올려도 됨)하면 물의 온도는 어떻게 되겠는가?
1)물의 온도가 계속 올라간다.(88%)
2)온도 변화가 없다.(4%)
→계속 가열에 의해서 물의 온도가 상승한다는 생각은 지배적으로 나타나 아동은 상태 변화 온도의 안정성에 대한 개념을 전혀 갖고 있지 않다고 판단이 된다.
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